句子

句子

Products

当前位置:首页 > 句子 >

创意活动计划精选

面书号 2025-02-14 16:20 8


——开启幼儿快乐成长的色彩之旅

1. 引导幼儿观察周围的事物和想象,发现事物的变化和差异。

2. 发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

3. 益智区:我的朋友在哪里、找规律、图形的变化

4. 准备幼儿自制祝福卡的各种纸、彩笔、剪刀及辅助材料等。

5. 完成十月份幼儿“成长手册”。

6. 定义:在每学期开始前按年龄班,由幼儿教师根据班级学期工作计划,紧密结合本班幼儿实际情况和季节特点制定的月工作计划。

7. 四、科学领域

8. 主动大胆地发现问题,探究问题,发展创造力。

9. 十二月:《感谢父母养育我》

10. 搞好班级卫生,整理室内环境。

11. (三)班级周工作计划

12. 按照教育部颁发的课程标准,开足开齐艺术学科课程。认真制定艺术教学计划,要求做到目标任务到位,落实安排到位, 方法 措施到位,严格规范实施。充分挖掘并发挥幼儿园艺术教育优势,积极开发园本课程。

13. 定义:班级学期计划反映班级学期教育的具体任务、内容和要求,是教师学期教育 工作的依据。

14. 乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣;

15. 教师小结,锁的作用是防盗、安全。

16. 引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受,发现美的特征。

17. 常见的锁,如:自行车锁、挂锁、摩托车锁等。

18. 十月份:

19. “文明班级”评比

20. 理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

21. 以班级为单位,开展以儿歌、歌曲、游戏等方式为主的安全教育教学活动。活动的开展,教育必须要抓住幼儿活动的心理,选择符合幼儿年龄特点和喜欢的教育教学活动。

22. 利用教师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德教育。

23. 《感恩在家庭》:爸爸妈妈工作辛苦了

24. 帮忙幼儿了解一个人在家时的安全知识,明白生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。

25. 更换家长园地的内容。

26. 教师礼仪培训

27. 能认真完成每天的`作业和老师布置的任务。

28. 师:“X月份是我们幼儿园的安全月,我们孩子们知道了一些安全知识,怎么样让我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也能了解和遵守安全知识呢?”

29. 在一天教学的各过程,例如:集体入厕、集体饮水、进出教学室、集体游戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。

30. “小动物和大石头”这个手指游戏简单、形象、生动,深受幼儿的喜爱。

31. 幼儿教师启发孩子回想哪一些时候容易出现挤撞,例如:进门出门时;上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都容易,发生意外伤害。

32. 十月份:《感谢祖国培养我》

33. 科学区:奇怪的水朋友、吹泡泡、纸宝宝变变变

34. 能够大胆的在集体面前讲话,清楚地表达自己的想法和感受。

35. 手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉的发展。为此,我班本学期开展了以手指游戏为主的班级特色活动,通过做手指游戏活动,以手促进心灵,使幼儿的手指更加灵活,触觉更加敏感,头脑更加聪明,更加富有创造性,思维也会更加宽阔。

36. 谈一谈:通过老师的讲解,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

37. 活动结构要紧凑,各环节转换要自然

38. 让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

39. 二、习惯培养

40. 幼儿在游戏活动中的常规意识较差,特别是在遵守游戏的规则及受理玩具方面还要继续加强。

41. 谈锁。

42. 全园家长会

43. 方法一:选择一把钥匙,依次试开每

44. (三)家长工作:

45. 师幼共玩“连环锁”的游戏,获胜者就会得到一个大大的金钥匙。

46. 做好家长工作,取得家长配合

47. 保持系统性和统一性

48. 小、中班幼儿课间操比赛

49. 建立03岁早教指导站,正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0—3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进03岁婴幼儿快乐健康成长。

50. 当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

51. T:这是一个神奇的百宝箱,里面装着许多好玩的东西,你们猜猜看是什么?

52. 了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见与建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。

53. 园本教研

54. 通过家长会,家访,电访,发放幼儿成长册、离园时个别谈话、短信等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。

55. 九月份:

56. 这个游戏简单是简单,但妙就妙在第一句上,它可以不断地替换小动物,重新游戏,幼儿是争先恐后地说出自己喜欢的小动物,什么“一只喜洋洋呀、一只灰太狼呀、一只大老虎呀、一只小猴子呀”,一遍又一遍不厌其烦地说着、做着,嘻嘻哈哈,那种欢愉由心底发出,那种氛围对幼儿手、口一致地培养、对欢乐和谐的师幼情感的培养,起到的作用已远远超出了儿歌的本身。

57. 3因地制宜制作各种不同的`毽子,进行踢绳毽子游戏活动。

58. 幼儿成功地开锁。

59. 学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要与快乐,乐于与人交流。