Products
面书号 2025-02-14 16:12 6
1. 四、组织好本组教师认真申报研究型课程,我们三位教师分别开设了足球、女子篮球、街舞社团,每次能按时写好教案,上好课。
2. 体育教案设计《初二“我为世界杯齐呼喊》参与中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展探讨中心举办的XX年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。
3. 对于现年龄阶段的学生来说,他们正处于青少年成长时期。在身体素质方面,其骨质比较容易弯曲,加之他们好动的特性,如果不科学的进行体育活动,很容易伤害到自己并影响他们的健康成长。因此,我在教学过程中,就结合了学生身体发育的各种规律及每个学生自身的素质,制定了适合他们的教学方案,课外还配合早操、课间操和其他体育活动,让他们
4. 班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个老师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二(
5. 理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
6. 本学年我担任车二年级和高一年级_的体育教学工作,周课时15节。我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学校安排我协助管理高一年级,我与郑可珍主任和闫振年级组长积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级_教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二_的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。
7. 班,第一天去他们班,马老师就告诉他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总逃避一些根本的问题。
8. ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。
9. 经过上一学期的第二课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷,比如,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施:
10. 其次是从教学经验上。虽为一名老教师,但始终铭记边学边教,学无止境。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
11. 结合这四点教学方法,使体育教学工作起到事半功倍的作用。教学内容如下:
12. 在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
13. ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
14. 三、其他方面
15. 1——-
16. 四、工作反思
17. 十一月份,我校实行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参与人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效熬炼,本领得到发展,也增加了班级集的`凝合力。
18. 团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌;培养学生文明行为,坚强意志和责任感;陶冶学生美的情操等。因此在创编时,要坚持育人原则,力求把培养学生思想品质的素材揉进游戏中,使学生思想境界在游戏里得到升华。
19. 作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
20. 增加第二课堂报名人数;
21. 一、进一步落实新教材的运用与探讨、提升课堂实效。本学期结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教化体育与健康课程实施方案》,制定了探讨安排。
22. ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
23. 第一,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少在体育活动中伤害事故的发生(本学期学生伤害事故为零),使学生科学的锻炼身体并健康的成长。同时,在教学过程中也着重培养学生科学锻炼身体的能力。
24. 教学方面。虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
25. 为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
26. 二、教科研方面
27. 本学期我校组织了全校韵律操比赛,低年级拔河比赛,中年级比赛,高年级比赛。
28. 创编的室内体育游戏要具有新颖性,趣味性,让学生能有新鲜感。趣味性是体育游戏的一大特点,缺乏趣味的游戏,就会失去它固有的特色,因此,在创编时应注意多挖掘生活素材,喜剧、传统文化素材、演艺素材、地方特色素材,筛出适合体育游戏特征的内容。这样创编出的游戏既有欣赏价值又有新意,也就能吸引学生,激发学生兴趣。万不能任意拼揍,弄巧成拙,失去体育游戏原来的味道。
29. 在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
30. 一、教育教学方面
31. 三、教研活动。
32. 我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
33. 10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球竞赛)
34. 本学期共安排了3节,具体内容是课堂常规教育、准备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素知识,让学生通过学习了解并掌握一定的运动知识和一些生活小常识,帮助他们如何科学地运动,健康的生活。
35. 时光如梭,转眼这学期即将结束。在我和同学们的共同努力下,顺利的完成了本学期体育教学工作,现在我将本学期的工作情况进行以下几点总结:
36. 学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
37. 作为年轻教师,老方法没有定型,新方法总是容易接受和运用的,所以在今后的工作中,老方法的优点不能丢,新方法也要和大家一起研究实践运用,有机的结合,使体育课也能高效起来。
38. 在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
39. 加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
40. 本学期我们认真组织集体备课,共同讨论课中出现的各种问题并及时纠正解决,在组中能发挥骨干作用,为体育组出谋划策,为学校的各项体育工作尽心尽力。
41. 一、教学工作。
42. 20_年3月的海淀区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,继续谱写着育新学校体育坚实的篇章。
43. 整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
44. 我校男子木球队,10月份代表宁波市参与在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组竞赛中,竞赛水平发挥较好。
45. 回顾过去一年的工作,我看到本学年在体育教学和竞赛方面取得了必要的成绩,值得祝贺。但是,体育成绩有得有失,任务仍然十分艰巨。在今后的教学工作中,我们应该加倍努力,改进不足,为学生的更好发展创造良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中,我将严格要求自己,努力成为一名让领导放心、让家长放心、让同事欣赏、让学生喜爱的教师。
46. 经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。
47. 我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪第二,铁饼第四;董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;张保民荣获初一男子乙组标枪3第二,铁饼第四名;庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五;刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名;李子义荣获初一男子乙组跳高第五名;孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。
48. 总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
49. 由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有《长跑测试项目中巧用编队跑集体战术》发表在《体育教学》20xx年第12期。该文先后在20_年2月本校13-14学年度论文评选获得一等奖,20_年3月获北京市13-14学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;《我对快速跑概念的辨析》即将在《体育教学》发表。20_年10月,被评为海淀区体育学科骨干教师,任期从13、
50. 第四,对那些身体素质较差、体育技能较弱的同学耐心辅导,适当改变教学方法,使他们能更好的掌握教学内容。
51. ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
52. 五步拳: 武术 是中华民族 传统 文化 ,它不仅代表中国传统文化,还能起到强身健体的作用。因此我在上体育课时也教授了五步拳,学生学习的欲 望非常强烈。在学习过程中,不但单个人能熟练掌握,而且整体动作也整齐划一。尤其是在家长会表演时获得了家长们的一致好评。
53. 能按时、按量、按质组织“早操”、“课间操”、“眼保健操”三操,让学生在“三操”中锻炼身体、培养意志、陶冶情操。
54. 通过一个学期的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。
55. ②、体育教师要正确运用和示范体育知识技能。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
56. 因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
57. 认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、通盘考虑、整体把握,充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。
58. 构建各校区特色大课间。本学期舜湖校区大课间接着沿用了上学期的结构模式,依据季节改变特点,变更活动资料,活泼组织方法,促进学生参加爱好,激发学生的熬炼热忱,增加素养有实效。在舜湖校区有活动的时候,也进行了展示,取的了很好的效果,切实的展示了舜湖孩子的风采,也展示了我们舜湖校区的体育组的确经过大课间为提高学生的身体素养做了实实在在的工作。
59. 这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深入浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉积极性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家。可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗能当好科学家吗”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的 事迹 激励他们自觉学习积极锻炼。
60. 二、教学工作:
61. 要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
62. 本学期安排了8堂课的教学,主要教学内容是让学生在原有基础上广播操质量有大幅度的提高,来参加教育局举办的全区中小学生广播操比赛,通过半学期的师生共同努力,学生广播操质量有明显提高,在比赛中获三等奖。
63. 进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生爱好,丰富活动资料,把提高学生的身体素养落到实处;
64. 小学生掌握体育知识的程度,与授课教师的理论水平有着直接的联系。如果教师没有足够的理论知识,要想培养出高质量高水平的学生是不可能的。因而需要每一位体育教师坚持理论学习、钻研业务、学习和掌握新的理论知识和技术,不断提高业务水平,保持用最新的理论知识和科学的教学方法及手段教授学生,这是体育教师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不仅能调动学生积极参与的热情,而且也可作为调节剂,让学生在一次次笑声中,放松心情。室内活动一般来说包括室内操和室内游戏。对室内游戏谈谈几点感受:
65. 身体素质各项身体素质练习是参插在每一节课中的,通过对篮球、乒乓的学习和练习,学生的力量、耐力、灵敏、协调等身体素质有明显提高,通过800米和1000米的考核,99%的学生达到要求,完成教学任务。
66. 通过总结,看到本学期的体育教学工作的比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。
67. 贯彻正确的教育方针是义不容辞的,平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高,平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教育发展,学习一些外地体育的优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。
68. 我校学校体育综合考核评估被评为a级。总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝合力的增加、进取性的调动,。是我们工作成果取得的保证,在今后工作中,诚心期望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。
69. 课题研究要加强成果意识,为明年的课题结题早作准备。
70. (一)自身工作
71. 一、思想认识
72. 在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
73. 邱海龙,11月份在北仑区参与了宁波市课改成果展示(音体美学科)
74. 鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习了 跳高 、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。
75. 在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在20__年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。
76. 在本学期我用了一个月的时间对学生进行第三套广播操的复习与加强,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
77. 以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的,希望大家能给予指出和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。
78. 五、体育工作的不足。
79. 开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分确定。
80. 一个学期以来,在广大教师不厌其烦的支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题太多,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我,使我在学校能够跃上一个新的台阶。
81. 论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因探讨》参与中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展探讨中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。
82. 二、教学工作
83. 过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练习,进一步提高学生们的身体素质。
84. ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
85. 一、课程安排
86. 在展示课过后,根据评课老师的建议,我更多的采用“兵教兵,兵练兵”的方法,效果也很显著,不仅能分担教师照顾不全的缺点,还能增加学生个人的领导力和责任感。不足的地方就是,我点出的“小老师”很少,每个班都只分成了四个组,只有四位学生带领,在练习中不能保证对每个学生都监督纠正。在下个学期,会尝试分成更多的小组,给更多的学生机会自己教,自己练。
87. 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,特别是对体育苗子的培养上更是下若功,让他们的特长有所发挥。坚持了一日两训练保证时间,保证质量让每一个学生的特长得到充分的发挥。此外我和体育同行一起抓好学校的`篮球队,排球队,田径队的训练工作。在“阳光体育活动”获得领导和同行们的赞赏。
88. 我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。