1. 我校的社会实践活动，使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富管区和社会实践活动的内容和机制，为培养“四有”新人做出自己的贡献！

2. （五） 要充分发挥社区居委会、社区群众等多方面的民主监督作用，建立社区卫生信息公示和群众满意度评价制度。

3. 主动联系单位，开展广泛的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动，体验了一天军营生活。

4. 通过对本次学生的社会时间稿的批阅，以下从亮点和不足方面进行简单的总结。

5. (三) 环境是人类赖以生存和发展的必要物质条件，环境问题直接关系到未来人类命运的兴衰福祉。社区卫生环境是否良好影响着居民的生活起居、身心健康。社区有专业的清洁工，专门打扫社区卫生，有的是打扫路面的拉圾，有的是处理社区居民墙面的广告图画等，还有专业的农林工人，专业负责处理社区绿化带，维护社区绿化。

6. （4）协助维护社会治安；

7. 在街道清理卫生和清除白色污染活动中，改善和促进了环境卫生状况，增强居民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。

8. 通过本学年的社会实践活动，增进了学校与社会的密切联系，培养了学生关注社会、深入社会的能力，从而培养了学生的社会责任感。使学校的德育工作拓展了渠道，使学生的社会实践素质得到全面提高。

9. 在实施过程中，发挥教师、学生、社区等方方面面的作用，大胆实践，不断尝试。

10. 提高自己的实践能力和综合素质，有助于自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

11. （2）结算流程;

12. 在华城居委会实践的过程中，我学会了很多。我觉得居委会里的工作人员都好厉害。早上大家都到齐后，主任就有条不紊地分配工作，清楚地向其他人解释如何开展工作。看到主任这样，我就会想主任是怎么做到的，为什么什么事都可以做得有条不紊，而我，好像做什么都乱七八糟的，做事时老是幻想着我做的都很好，之后很多人夸我，我很开心，于是一心急，就想快点做完，想赶在在所有人做完之前完成，这样别人可能就更会夸我厉害了。结果由于过于心急，我做出的成绩反而很糟糕，正应验了那句“欲速则不达”。在这段时间里我常常观察居委会里的前辈们如何不骄不躁地处理事情，她们也时常教导我做事不要太急，要慢慢来，总会做完的。就这样跟着她们学习，我处理事情心浮气躁的毛病改善了很多。

13. 工作勤奋努力，应当保持一定的出勤率，对于出勤率高的员工给予一定的年终奖励，奖罚制度分明。

14. 锻炼身体。这是当前非常重要的问题。身体得不到锻炼，在从事许多工作时，不能放开手脚干。

15. 扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是一个历史名城。

16. 随着老师一声令下，同学们兴致勃勃，干劲十足:挖坑的，拿树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵。

17. 积极锻炼身体。出去跑步。早上早起跑步，早睡早起。

18. 在那里，我们每一天都能亲身感受到居委会的热情与团结：在以女性工作人员为主的社区工作中，独有的亲和力已经融入他们的工作中。在工作时的微笑服务，让更多居民舒心，让每一个来的人都感到亲切；在工作之余，她们也耐心的帮忙我们，让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都很热心，努力工作服务居民是他们的宗旨。

19. 全民植树造林，共建生态文明，是全区人民的共同责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。

20. 我从家附近先找起，发现墙上贴的.招聘启示，业务员和店员，我毫不犹豫选择了石家庄银鹭食品有限公司分公司业务员的这分工作，我由于有很强的语言表达能力和认真的态度很快赢得了别人对我信任，就这样他们答应我去上班，每个月只有800，50块的电话补助和50块车补，xx00块生活补助，加起来也就xx000，也许车费都不够，但我答应了，他们用一下午给我讲些有关产品和推销方面得知识，第二天我就开始工作了。

21. 在实践的这一周里，我通过自己的努力奋斗， 体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次了解社会深入社会的经历。

22. 为了深入开展中学生社会实践教育活动，加强青少年思想道德教育，丰富广大青少年学生的生活。

23. 二、社区居委会的基本功能：

24. 闭关。关掉电脑一周，要经常从事该活动，闭关之前，必须保证别人，尤其是亲人能够及时联系的到，闭关过程中，不上qq，不开电脑（完成作业除外）。

25. 引导学生从社会中，自然中，生活中选择感兴趣的问题去调查研究。

26. 一进入春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。

27. 通过一系列的社会实践活动，学生以实际行动去服务社会，在活动中，他们的能力得到提高，素质得到发展。学生所受的教育是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，多了一种吃苦耐劳的精神。

28. 20__年的暑假轻轻从夏天中走来，又匆匆的从我身旁溜过，就他淡若无痕的一点，点在了我的心窝。有那么点不舍，但更多的还是对未来的憧憬。

29. 社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。通过活动，促进了学生全面素质的发展，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育。为及时总结经验，将教育服务和社会实践活动更好地推向深层次，现简要总结如下：

30. 居委会的叔叔阿姨在平时工作时对我很严苛，有一次因为我没有及时打印出会议资料而批评我，我虚心接受了，他们也就没有多加责怪。因此这次实践也让我学会了时刻警惕，细心工作，有错就改，虚心接受前辈们的指导和意见。态度决定一切。但是工作之外他们对我都非常友善，经常帮助我鼓励我，让我在居委会度过了开心、充实的一个月。同时我也了解到，公私分明，待人友善，保持良好的工作态度是职场必备的技能。

31. 时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。

32. （5）协助政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作；

33. 王主任告诉我们的主要工作就是在实践期间，帮忙接待处理电话事务、整理文件、辅助社区活动开展、以及进行法制宣传等工作。当听到这些工作的时候，我们几个都觉得是“小菜一碟”，盲目的认为这些工作没有什么的，只要耐心，细致，勤奋就能够处理好。但是理想和现实是有巨大差别的，别看表面是小小社区工作，但实质上在那里需要学的东西但是很多的。

34. 我于xx年xx月xx日到xx月xx日在石家庄银鹭食品有限公司分公司进行了为期两周的实践活动。

35. 实习中，还学会了很多人生的至理。以“真心服务他人，赢得广泛共赢”的商业模式得到了自己的广泛探索。也同时看到，在许多方面也存在严重问题，不懂得保护自身权利，不能给用人单位带来重大突破。没有做事的勇气和魄力。

36. 本次社会时间的亮点：绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上，而是真正的去感受这个暑假的实践活动。如：有学生写到，到村委会搞卫生，同时和在各自村里工作的村务工作者进行交流取经，在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的'高中学习情况及自己距离大学多遥远的问题；有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工，能吃苦耐劳，得到了企业的老板的肯定，同时也赚取了少许的生活费，为自己的高三生活作准备，减少家庭的经济负担；有些同学家里主要是农活，回家后便帮父母亲夏忙，在其总结报告中认为，利用暑假的农务劳动，锻炼了他的身体，让他体验到农活的坚辛，感受到父母亲每分钱的收获的辛苦；有同学到养老院去帮助打扫，这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面，到养老院实践的同学，在谈论到自己的感受时候，利用了想象的手法回忆自己如果以后应该会怎么样的快乐过好每一天，以及现在如何让这些老人微笑；甚至有人作出了大胆的尝试，自己合作开起了烧烤店，以一个学生的诚实守信经营，获得了不错的成绩，赚了少许的钱，在这个过程中他们感受到诚信的可贵，同时屏弃了所谓的无商不奸的想法，这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度，也充分认识到学校生活的可贵和知识的宝贵，因此在他们回到学校后，在学习上各自树立了自己的目标，争取在新的高三学年中有所成绩，考上理想的学校。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价。

37. 实践内容：

38. 团队协作：在超市工作，团队协作至关重要。我与同事们共同完成了多次大型促销活动，从策划到执行，我们紧密配合，确保活动顺利进行。此外，我们还定期召开会议，分享工作经验，共同解决工作中遇到的问题。

39. 开展“和谐家园”青年志愿者服务活动，以满足社区居民需求为宗旨，以关注老人、小孩、弱势群体为重点，开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位，到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构，开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班，并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

40. 活动中，要求低年级学生认识1至2种花草树木，高年级学生说说活动感受。活动结束后，要求低年级的学生说一说自己认识的花草树木，要求高年级学生与父母合作写出一篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。

41. 在经历了这段时间的实践学习后，我真切地感受到居委会“麻雀虽小”但是“五脏俱全”，为维护社区和谐稳定，进一步为建设更加和谐稳定的社会打下了最坚实的基础。居委会最能接近社会的底层，最能体会到普通大众疾苦，最能够反映最广大人民的心声，最好地为政府提供关于民生疾苦的建设性的意见，这些都为政府制定相关方面的法律法规提供了切实的依据，是当前我国构建和谐社会不可或缺的。

42. 这两个字的确有一些来头，还有一个小故事呢:从前，有一个人叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。

43. 在家帮助父母多做各种家务，体会父母的艰辛劳作，学会基本生活技能及劳动常识，增强独立生活能力。

44. 5）为青少年提供法律维权服务

45. 学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，很多时候会遇到书本上没学到的，更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。

46. 点式的生活与学校生活大相径庭，上班——吃饭——睡觉，跟本没有什么闲暇时间．一天下来只能用一个字来形容＂累＂，在床上一趟下就是天亮！！提到了吃饭就说一说工厂里的伙食，这里员工不到一百人，吃的是大锅饭，这里的伙食特别差，天天是素菜，而且量也不少，真够吓人的。天天弄的我吃不下饭。

47. 我校在对学生进行社会实践活动教育中很注重学校、家庭、社区的三结合，我校每学期都组织学生到校外进行二到三次学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，获得社会的一致好评。通过为街道清理卫生和清除白色污染等活动。促进了文明建设。通过这些活动，广大学生不仅锻炼了自己的能力，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的居民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

48. 在新一轮基础教育课程改革中，综合实践是课程改革的一个亮点，也是人们关注的焦点。

49. 预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

50. 把环境教育，生活教育，安全教育，当代科学技术教育，心理与健康教育，多元化教育内容融为一体，有计划的实施。

51. 我校总结好的生源转移，升学压力加重，生成空间缩小的具体问题，着重加强教育观念的更新，面对新的机遇，明确课程改革的指导思想，转变教师的教育观念，

52. （4）托运流程

53. 学校成志愿者协会两周开展一次学生大卖场活动，即培养了学生的能力，同时也是家里闲置的一些物品得到了有效的利用。志愿者们为学校争先恐后的做一些好人好事，学校每学期开展一次国防、民防教育活动的实践体验活动如地震演练、紧急疏散演练和消防演练等各种安全教育。

54. 说完了自己赚钱当然还要谈谈自己的花销了，也是在这个暑假，拿着自己的银行卡穿梭于超市之间，买下那些自己想吃的想玩的，花着自己钱的感觉别提有多爽快了。也是在这个夏天，我为家里也出了小小的一份力，就是跟着我妈去买些日常用品--!也就仅此而已，因为一次日常用品花销几百块同时又感觉生活的“鸭梨”真的是很大啊，要不努力好好的找份好工作，拿上一份不菲的薪水，要不就真的是生活都难自保了。在上班的间隙里我抽了十天忙里偷闲的跑到凤凰去玩了一趟，感受了西门峡的漂流和徒步旅行的惬意。

55. 因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

56. 缅怀先烈们为创建新中国而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。

57. 环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思。

58. 也是适合当前素质教育的要求，又呼应世界课程改革发展的趋势，为了生活经验的获得和社会实践的形成开辟了渠道，为学生的个性发展创造了空间，也给学校带来了新的发展机遇。

59. 三、实践收获

60. 经过前几次的实践我以为我能胜任这份工作，但实际情况却并不如人意。在工作过程中还是有个一些问题，也碰到了一些麻烦。

61. 希望大家提高绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，积极投身到全民义务植树造林活动中来。

62. 健康宣教：参与医院组织的健康宣教活动，向患者及家属普及健康知识，提高他们的健康意识和自我保健能力。

63. 转眼间暑假又到了，我在整理上一学年学习生活的同时，也积极展开了社会实践活动，希望通过此次实践活动可以丰富自己的假期生活，同时提高自己的社会交际能力和实践水平等。

64. 对发展社区卫生服务的意义、作用和相关政策学习宣传不到位。社会关注度和干部、群众知晓率低，甚至连部分街道负责人都不太了解，导致社区卫生机构工作上得不到支持配合，社区群众对社区卫生服务机构“六位一体”服务职能不清楚，全社会关心、扶持发展社区卫生服务的良好氛围没有形成。

65. 去掉外面的框，里面像一个老虎的“虎”字，意思是:你只不过是一只笼中之虎。

66. 有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。

67. 本次零售店员岗位体验是一次宝贵的社会实践经历。它不仅让我学到了许多书本上学不到的'知识和技能，更让我对自己的职业兴趣和能力有了更清晰的认识。未来，我希望能继续深入探索零售领域，不断学习新知识，提升自己的专业素养，为成为一名优秀的零售管理人才而努力。

68. 居委会最接近社会的底层，最能体会人民的疾苦，又是最能反映人民的心声，最好地为政府投来最深切的慰问，为政府做好最基本的宣传工作和沟通工作，为政府最快地表达有关的法律法规。居委会虽小，但是在构建和谐社会工作中是不可或缺的。

69. 综合实践课程师一门新的基础教育课程 ,具有与传统学科课程、活动课程不同的课程理念,包括课程的理论基础,课程的观念,课程的性质等。

70. 本次社会实践，我有幸在本地一家知名连锁超市担任零售店员，为期一个月。通过这次实践，我旨在深入了解零售行业的运营模式、顾客服务技巧、商品管理以及团队协作的重要性，同时提升个人沟通能力和解决实际问题的能力。

71. 急救技能掌握：通过急救技能培训，我掌握了基本的急救技能，提高了我在紧急情况下的应对能力和自救互救能力。

72. 暑假中，学生们以班级为单位，根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有：环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等，他们积极参加社会生活，参加社区劳动，进行宣传，在活动中锻炼了组织能力，实践能力。

73. 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的'人沟通思想、关心别人、支持别人。

74. 我旗有三星级爱国主义教育基地XX纪念博物馆，学校组织品学兼优的学生走进公田教育基地，馆内的“浓缩农家院”展示了20世纪70年代前XX地区的主要生产用具和生活用品及部分风俗习惯。。“蒙古族民俗陈列室”主要展示了蒙古族源流和衣食住行及独特的婚礼习俗的发展演变过程和部分珍贵物品。

75. 二、实践目的

76. 他请书法家到自己家来喝酒，他知道，书法家逢酒必醉。

77. 虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了公司能够应付得来，但是在公司里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工作里，数字绝对不可以错．因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工作里出错是要负责任的，这关乎公司的利益．

78. 帮助自己所在的社区居委会整理文件，清洁社区，处理一些日常事务等。

79. 各个方面的成绩均取得重大突破。然而，同时也由于自己的信念不够坚定，发生了半途而废的情况，情况非常严重。在自己的高度重视下，许多错误得到了纠正，然而，还有许多错误无法纠正，造成了时间和财力的大量浪费。

80. 3）为育龄妇女优生优育指导，为行动不便老人上门服务

81. 磨练自己的意志，对自我严格要求。坚持到底，对自己认为对的事情永不放弃。

82. 4）为社区居民提供保卫服务，保证社区居民的安全

83. 合理安排时间，保证足够的时间，让学生学习潜能得到充分发挥，不加重负担，对综合课程时间优化，又要位学生提供充足的自由支配时间发展学生兴趣，形成健全个性。