在青春的画卷上，大学生节活动犹如繁星点缀，培养着国際视野，提升着综合素质。让我们共同开启这段精彩纷呈的篇章，探寻青春与成长的无限可能。

1. 时间：11月16日—11月17日

2. Showourdream！

3. 地点：xx商学院一校区

4. 前期准备：

5. 七、 活动内容

6. 通过这次的团日活动，使大家能够对我们计算机有更好的了解，通过开展一系列的活动，让团员能更好地了解计算机的发展动向，引导同学们从小做起，从现在做起，确立好自身的人生目标，努力追求自身各方面的.全面发展，增长才干，锻炼毅力，培养人格，并激发本支部同学对祖国的热爱，对集体的热爱，立志修身、博学报国，将个人发展与学院发展、发展、国家发展联系起来，促进学风、班风建设，增强整个班集体的凝聚力，在相互交流中，达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划，促进每个团员的发展。能够了解就业形势是严峻的，只有在不断的提高自身的能力才能更好地适应社发展，在我们的大间不断学习提高自身的专业素养和综合素质，职业能力，包括核心技能、行业技能和职业专门技能。

7. 四、活动地点

8. （1）展览世界各地大学生和我校历届优秀毕业生宣传板（地下通道口进行有关大学生的优秀事迹、感人行为、社会效应等方面的宣传）；

9. 开场舞《心愿便利贴》(负责人：陈XX)

10. 三、活动主题：

11. 首先是由何慧竹同学播放幻灯片，介绍国际大学生节来历、反法西斯战争时期的亚洲战场的主要历史图片。1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)，以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

12. 1946年，世界各国学生将每年的11月17日定为世界学生日，以全世界学生共同为一个和平、民主、进步的世界而努力。

13. 参赛者一组两名。随机安排两名同学，一名设计服装，一名做模特，互相配合。每组参赛选手发放一件纯白T恤，由其自由创作。结束后衣服归参赛选手所有，评出优胜奖若干名颁发奖品。此活动给了充满青春活力与想象力的大学生们一个展示自我风采的平台，同时可以给自己留下一份特别的节日礼物，激励自己刻苦奋斗，努力绽放自我!

14. 承办单位：

15. 学生是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具有的'高素质群体。“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这是社会今天应有的境界，也是社会应有的责任。

16. 牢记历史，珍惜现在，把握青春，承接未来

17. 心愿清单(负责人：许XX)

18. 网络部负责西安文理学院文理人论坛的相关宣传工作。

19. 邀请参加活动的同学们在精美的明信片上写下自己璀璨的梦想，封入 信封后投入一个充满着象征意义的梦想的箱子——梦想摇篮中。同时，写下了梦想的同学可以从梦想摇篮中带走一个陌生人的梦想。这个活动既可以让大家在这个特殊的日子里不忘梦想，努力奋斗。更可以给大家一次分享梦想的机会，结交到新的朋友。

20. xx在校大学生

21. 江西师范大学青年志愿者指导中心

22. 怀化特校

23. 嘉宾邀请：我们邀请了校内知名教授、优秀毕业生以及校外专家作为活动的嘉宾。他们在各自的领域有着丰富的经验和深厚的学术造诣，能够为同学们带来精彩的分享和指导。

24. 活动对象：

25. 1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)，以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、自由和进步的社会而努力。

26. （2）在阶梯广场放一部关于大学生的电影；

27. 最后，结合调查问卷的结果，宣传部根据同学的反馈情况做出一份主题展板，放置在餐厅门口，从而让更多的人了解国际大学生节，铭记历史，思考历史，珍惜现在的生活。

28. 能力提升明显：在活动中，同学们通过听取讲座、参与研讨、汇报交流等环节，锻炼了自己的思维能力、表达能力和创新能力。许多同学表示，通过这次活动，自己的综合素质得到了显著提升，更加自信地面对未来的挑战。

29. 主办单位：

30. 20××年11月16日9:00—

31. 二、 活动主题

32. 四、活动对象：

33. 组织部负责活动策划及组织分配各部门工作。

34. 团总支内部各部门密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。

35. 三、 活动主题

36. （5）活动器材的准备，包括（气球、彩纸、卡纸、双面胶、绳子、签字笔、横幅、展板白纸、颜料、水粉笔、浆糊、毛笔、墨汁、木板、煤）

37. 活动准备期

38. 四、活动不足

39. (五)宣传部准备好摄像机和单反相机，负责全程拍照。

40. 学术研讨：为了让同学们更好地参与到学术交流中，我们还组织了学术研讨环节。将同学们分成若干小组，每个小组选择一个感兴趣的话题进行深入研究，并在研讨会上进行汇报和交流。嘉宾们对同学们的汇报进行了点评和指导，提出了宝贵的'建议。

41. 开幕式：活动当天，在学校礼堂举行了隆重的开幕式。学校领导发表了热情洋溢的致辞，强调了学术交流对于大学生成长的重要性，并对同学们提出了殷切的期望。随后，嘉宾们依次上台，分享了自己的学术经历和研究成果，为同学们树立了榜样。

42. (二)确定参加此次活动的具体人数，并进行分组，确定每组具体所要准备的活动及所用道具，确定特校参与本次活动学生的情况。

43. 八、其他备选方案

44. 活动总结：

45. 附五活动经费：30元

46. 宣传部极力配合，做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

47. 其次，让同学现场填写“国际大学生节”调查问卷，以得知大家对此节日的了解程度。

48. （2）横幅在通道口上方悬挂活动前一星期悬挂到活动结束。

49. 一、活动准备

50. 最后，我们的活动在《最初的梦想》中结束，本次活动，让我们知道了这个久违的大学生节日，同时让我们从现在开始审时度势，为自己的大学生活明确一个确定的目标，并为之努力，让全世界的人不再曲解我们大学生，让我们用自己的行动来证明，大学生不是垮掉的一代。

51. 14 打印宣传海报，制作活动签名横幅，准备活动所需相关资料。

52. 各部门积极配合，做好海报、新闻、活动现场的相应宣传工作。