2025，新春启航，共筑梦想未来。

1. 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

2. 五、表演形式：

3. 演出细节策划：（落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监）

4. 主持人充分体现了带头作用，积极活跃晚会现场气氛，积极参与到各游戏节目中。各部门也积极带领成员与其他部门成员进行交流，加强了各部的联系，促进了各部之间的友谊。

5. 二、活动时间：

6. (

7. 教室

8. 超市是年货的海洋。超市里红色的东西特别多，灯笼高高挂，春联、鞭炮，还有小兔子、小鱼的'红色挂件到处都有卖，红色的衣服也很畅销。超市里的展示柜琳琅满目，年糕、糖果、巧克力，各种活蹦乱跳的鲜鱼、五颜六色的蔬果…。随你挑，随你选。

9. ②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

10. 家里是忙碌的海洋。爸爸忙着到单位把工作完成，妈妈忙着给大家置办过年的新衣服，爷爷奶奶忙着贴春联、操办年货，我也不例外，忙着去看新上映的《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》，当然，我也赶着快点完成作业，轻轻松松、快快乐乐过新年。

11. 新年到了，家家户户忙碌起来，买衣服，买鞭炮，来迎接新年的到来。鞭炮声响起来了，使人好激动。鞭炮的颜色多姿多彩。有红的，绿的，黄的，紫的，橙的，姹紫嫣红，真是漂亮极了。

12. 安全巡视。

13. 迎新年，迎新年，大家团圆真是好！我在这里祝大家过年好！万事如意！

14. 合理分工合作

15. 吃团圆饭喽！“哇！有我的'酸菜鱼，红烧鱼，虾，实在是太棒了。”于是，我就狼吞虎咽地吃了起来，实在是太美味了。“妈妈的手艺真是好！”“少吹马屁。”“是真的！”“真的？”“是的。”“看来，我的手艺见长了。”妈妈骄傲地说着，像是说着新年的好运。

16. 新年真好啊！我好期待着新年！

17. 展示风采喜迎新年

18. 地点：学校运动场。

19. 我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福，我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通，很多细节问题考虑的很周全，为演出的孩子们拍了不少照片，我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻，在此也感谢家长朋友的配合。

20. 在这次晚会中，我们从中收获了许多，主要有：

21. 五、活动程序：

22. 快乐时光总是过得很快。该离开公园了。看到父母满意的笑容，我们也很有成就感。在活动中，要面向所有的孩子，让每个孩子都得到锻炼，让家长看到自己的孩子受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。

23. 宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

24. 其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；

25. （3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；

26. 全体学生和教师。

27. 音响：xx老师（收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放）

28. 新年到了，家家户户的烟囱冒出来了许多的烟，像雾一样连绵起伏，像仙女翩翩起舞，就为新年添光加彩，添菜加鱼。

29. ④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的'选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

30. 新年到了，大街上挤满了人，热闹极了。人们欣喜若狂地去看杂技了，小丑在轮球，身手好不凡呀！还有的刀枪弄舞，看得使人惊心动魄。大街上的人们还穿着各式各样的新衣服，简直就是“时尚达人”。

31. 服装：各班班主任

32. 比赛内容：

33. 在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；

34. 李倩独唱——《左手右手》。

35. 元旦文艺汇演（各班班主任）

36. 声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；

37. 朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词——《新年祝福》。

38. 书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

39. (一)学校联欢：

40. 这边，鞭炮大战又开始了。我加入了进去。对方只有两个人，而我方有五人，我暗自庆幸，他们人数还是我们多，比起来一定是我们赢。我点起一个鞭炮，朝他们砸去。谁知对方一个小男孩，竟跑了上去，踩起那个鞭炮，脚左右扭动，碾了鞭炮几下，又跑开了。鞭炮竟被踩灭了，爆开时不但没响声，还只冒出一点小火星。对方开始了反击，扔了一个鞭炮到我们这儿，我们中没有一个敢踩的。鞭炮爆开了，发出巨大的响声，传到墙上和头上的楼房，造成了回声，声音更大了，震耳欲聋，差点震破我的耳膜。对方知道了我们的这一个弱点，拼命朝我们进攻。我们这儿爆炸声四起，我想既然我是我们这儿年龄最大的孩子，就应该给别的孩子一个榜样，就挺身而出，自告奋勇地去踩那些鞭炮，鞭炮果然没爆出响声，其他孩子也跟着学样，一个一个上去踩，都没事。我抓住他们人少的弱点，一次点了五个鞭炮。他们踩不及，两个鞭炮爆炸了，其他孩子也跟着效仿，对方手忙脚乱，败下阵来。我们高兴地欢呼。

41. 初一级、初二级、高一级、高二级、团委（教工团支部）

42. 12月31日8：00—

43. 晚会节目所用的伴奏可用CD、VCD、DVD等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负；

44. 新年到了，我们便可以自由自在地玩了，放鞭炮是孩子们的首选，拿起一个鞭炮一磕，一头便绽放出绚丽的火花，煞是好看，不过这火花一会儿就会没有了，这时你便要赶紧把它扔到你要扔的地方，它马上就会爆炸，顿时，只听见“砰”的.一声，鞭炮便爆开了，大家都爱玩这个，玩地不知多尽兴。

45. （4）12月xx日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演。

46. 后勤：xx老师

47. 时间：12月30日（星期四晚）；

48. 00

49. 四、活动地点：

50. 马路上是车的海洋。马路上车水马龙，有电动车、自行车、小汽车、公交车，还有小货车和卡车……。这么多的车，一辆比一辆快，看来大家都希望快点买年货回家过年。可是，最近经常堵车，十次出门九次堵车，到处是车的海洋。

51. 让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的`脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

52. 评比检查人员：

53. 师生共同唱响《相亲相爱》。

54. 条幅。

55. 激扬青春，畅想未来

56. 宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

57. 新年是多么有风趣呀！去年过年是多么的热闹，至今我每天都会回想去年过年的情景来呢！

58. 六、活动准备：

59. 参赛对象：

60. ①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

61. 各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖；

62. 二、参演对象：

63. 照相、摄像。

64. 节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等；