2025，树木节庆典，华彩绽放，绿色行动，共建未来家园。

1. 绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；

2. 向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。

3. 1激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。

4. 同学们，在植树节即将来临的日子里，让我们时刻牢记，营造绿色环境是我们义不容辞的使命。让人人都来保护环境，爱护环境，让绿色生命激活我们热爱的生活。让我们在植树节里播撒一把树种，长出一片新绿，浇泼一桶清水，哺育一个生命，让绿色蔓延吧，让每天都是植树节吧。

5. 师：那么，小朋友想想树还有什么更大的作用？（防风、防沙、防洪）

6. 随着时间的推移，一转眼已经到了早春三月，草长莺飞间处处显露着复苏，显露着慵懒而渐渐舒展的生机。冬天的寒意还未褪尽，春天的绿色已经盈满了眼眶。在这样一个欣欣向荣的日子里，我们迎来了第XX个植树节。

7. 你知道树木有什么作用吗(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说)教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

8. 我的国旗下演讲完毕，谢谢大家！

9. 活动后请幼儿谈谈自己的感受，并请幼儿回家和爸爸妈妈一起栽种小树

10. 认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用；

11. 委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节；

12. “添一份绿色，多一份美好”为主题的植树节活动开始仪式。

13. 几枝开有迎春花和结有花骨朵的实物花枝；迎春花的挂图。

14. 美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣;中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等

15. 了解“植树节的来历”，知道3月12日是植树节。

16. 活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。

17. 通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

18. 菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节；

19. 拼车，由活动参与者与协会副会长x，统一拼车或租车前往。

20. 开展“我给植物浇浇水”的活动，幼儿亲手给种植区的植物和幼儿园的花草树木浇水。鼓励幼儿用自己的实际行动为环保出一份力。

21. 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

22. 造林苗木准备：锦南路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

23. 与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

24. 3给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿劳动技能。

25. 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝，与小树合影，与小树比比高，和“树姐姐”(扮演)做游戏。

26. 3给予幼儿亲近自然的机会，增强环保意识，生态意识。

27. 然而，随着社会和工业的发展，人们对森林资源过度砍伐，对绿色植被肆意破坏。因为这些行为的存在，导致我国的北方长期干旱无雨，南方却洪水泛滥，导致酸雨，龙卷风，沙尘暴等的频繁侵袭，看到这些，我们仿佛听到了地球的呼喊，她在呼喊绿色

28. 美化园区环境，提高大保护园区美好环境的责任意识。

29. 布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。

30. 你认识哪些树木 (引导幼儿说各种树木的名称)

31. 小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

32. 通过活动的开展，让幼儿懂得保护花草树木等植物，具有初步的环保意识。

33. 谈话活动：几月几日是植树节？为什么把这一天作为植树节？植树节这一天人们都要做些什么？

34. 引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

35. 家委会代表讲解种树所需要的工具、如何种树。

36. 第三类是难降解垃圾（如塑料、金属、玻璃等）。

37. 绿色伴我行，天天好心情草儿青青，足下留情花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化家园一花一草皆生命，一枝一叶总关情人心齐，泰山移，绿化家园没问题；草木绿，花儿笑，空气清新环境好你亲我亲草更青生命在于绿色，绿色依靠你我带走你的垃圾，留下你的微笑草儿绿，花儿香，环境优美我健康小草对您微微笑，请您把路让一让小草青青，脚步轻轻小草说，请不要踩我，我会很难看的小花说，请别摘我，我是大自然的天使人人爱花草，空气环境好环保做不好，生命就难保请别踩我，我要发芽！珍爱绿色，珍爱我们共同的家园我是一棵小小草，最怕你的大大脚小草微微笑，请您旁边绕小草在睡觉，好宝宝不打扰！蓝天蓝，白云白，小草绿，小花开，我们都要爱环境，争当绿色小卫士！爱护绿化，亲近自然，地球对我笑哈哈小草青青，脚下留情阳光下面，小草手舞足蹈；脚踏之下，小草垂头丧气请勿打扰，小草正在小睡小草小树，和我们一起长大吧！小花，小草，你们是大地的衣服，有了你们，世界更美丽大树，夏天，你帮我们遮阳；下雨，你为我们挡雨；春天，你和我们一起长大你是我们的好伙伴多一片绿叶，多一份温馨小草有生命，足下多留青一花一草皆生命，一枝一叶总关情护一草一花，保一份清新小草对您微微笑，请您把路绕一绕小草清清惹人爱，劝君款款绕道行。

38. 30-

39. 流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名 、为树取得名字 、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

40. 泰国的植树节是9月24日；（也是国庆日）

41. 可是近来，我发现：会有垃圾从同学手中滑落，成为小径上醒目的感叹号;会有随手丢弃的塑料袋在风中"翩翩起舞";会有草坪上一条小径赫然告诉着我们"走的人多了，便成了路";甚至会在厕所的门板上出现触目惊心的另类文化"厕所文化"……

42. 能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

43. 植树时应听众绿化人员指挥，注意方法和安全。

44. 教师在活动中要提醒幼儿不要弄湿衣物，不要踩到花草树木。

45. 1活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。

46. 以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，美化学生的行为，以达到为班级、学校、社会增添绿色，爱护我们的生活环境的目的。

47. 带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

48. 镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：锦南路段。

49. 参加人员： 全校学生

50. 00—自由活动。(需要拼车的会员依旧与x联系，由协会组织返回。其他出行人员不做安排。)

51. 从前，有一个美丽的村子，它的周围种了好多树。在离村子不远处，住着三个恶魔王，风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天，这三个恶魔王凑到一起要比试本领，风魔王说：“我的本领，我可以把村子吹得稀巴烂！”雨魔王说：“我的本领大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹没！”沙魔王说“你们的本领都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他们的话被过路小喜鹊听到了，小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人，人们听了非常害怕，可是又没有办法，决定离开这个美丽的地方。这时，忽然听到大森林里树叶“哗哗”作响，一个声音在喊着：“别害怕，我会保护你们的！”风魔王来了，它鼓起腮帮子“呼呼”拼命地吹，雨魔王来了，倾盆大雨“哗哗”地下沙魔王来了，狂风卷着黄沙“呜呜”地刮……

52. 各村要在3月15日前上报义务植树活动情况，镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。

53. 活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。

54. 印度的植树节是7月的第一周；

55. 知道“312”是植树节，能积极主动参与植树活动。

56. 3月12日下午1点30分ji中体育场先由园艺师讲解种树所需要的工具、如何种树，随后在学校开辟的种植园地，以班级为单位一起种植小树。

57. 培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。