随着科技的飞速发展，人们对自然环境的认识不断深入。在这片广袤的土地上，九种植物节律活动的奥秘正逐渐被揭开。本文将带领您走进这个神秘的世界，探寻九种植物的生命节律，感受大自然的神奇魅力。

1. 各班建立“绿色小氧吧”

2. 以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

3. （设集体奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖7名）

4. 20XX年3月12日

5. 制作宣传标语牌，挂在校园和公园内的树木上。

6. 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们的热情。为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡。每年的3月12 日是中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，社联组织大家开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

7. 五、活动对象

8. 青年志愿者服务队全体成员于活动前进行培训，处理突发事件。

9. 二.活动对象：

10. 为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？

11. 为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢？

12. 活动前期：

13. 植物绘画活动，让各部门以绿化地球为主题展开想象力，制作植物绘画的蓝图 ，然后由各部部长交至协会的宣传部，并由宣传部进行评比。

14. 以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，美化学生的行为，以达到为班级、学校、社会增添绿色，爱护我们的生活环境的目的。

15. 30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具

16. 小班段：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)(制作时间：3月11日下午完成，放学展示家园窗)

17. 早春三月，小草发芽，寒意未尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了木兰草原枝头上的嫩芽，吹绿了木兰草原地上的小草，也吹动了我们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使大家能够积极与绿色环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发对自然的情感，武汉木兰草原将在3月12日，组织开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

18. 负责保障当天活动现场人员安全及车辆安全问题，保障活动顺利完成。

19. 我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

20. 各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

21. 整个活动过程中，参加植树的同学应随时注意安全。

22. 20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而定）

23. 增强大家对植树节的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对环境绿化的意识。给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大碧森环保协会的影响力。

24. 4在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)

25. ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

26. 20xx年3月10日至3月20日

27. 大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份) 今天，我们五三中队以“312植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动，主要是让五三中队的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

28. 活动时间：3月12日班队活动，如天气异常则顺延。

29. 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。

30. 为确保此次活动的顺利进行，特成立植树节活动临时指挥小组。

31. 三、活动内容

32. 三、教学重点、难点

33. 通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。

34. 流程：在木兰草原园艺师的指导下到景区给树木挂牌——认识各种树木并做调查，把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

35. 初步拟定于20xx年3月15日14：00—

36. 带着幼儿亲手种植小树苗，不但让幼儿的情感得到宣泄，更进一步体验到劳动的快乐，以及劳动创造出的美，并巧妙地结束了本堂课。

37. 利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。

38. 30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配)

39. 人人学唱《校园环保拍手歌》。以此内容规范自己的行为，加强常规管理，教育学生爱护校园环境。