——引领时代潮流，铸就辉煌篇章！

1. 这次“杜绝违章百日安全活动”，大队领导予以高度重视。5月20日大队制定了“采油大队关于开展杜绝违章百日安全活动的通知”，并且在全大队范围召开了动员大会，会上对安全活动的要求和注意事项给予了详尽的说明。将活动分为三个阶段：第一阶段营造氛围;第二阶段巩固成果;第三阶段对活动的总结和评比。

2. 大家好！我是二二班李雨桐的家长，很感谢我们班的老师和家长的信任，本学期给了我学习和锻炼的机会，让我担任我们班的家委会主任，更感谢学校领导给了我这个学习成长的平台，谢谢大家！今天就我们班本学期的家委会工作向大家做个汇报，不足之处请大家批评指正。

3. 作为与现金直接打交道的收银员，我认为必须遵守超市的作业纪律。收银员在营业时身上不可带有现金，以免引起不必要的误解和可能产生的公款私挪的现象。收银员在进行收银作业时，不可擅离收银台，以免造成钱币损失，或引起等候结算的顾客的不满与抱怨。收银员不可为自己的亲朋好友结算收款，以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的方便，以低于原价的收款登录至收银机，以企业利益来图利于他人私利，或可能产生的内外勾结的“偷盗"现象。在收银台上，收银员不可放置任何私人物品。因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品，或临时决定不购买的商品，如果有私人物品也放在收银台上，容易与这些商品混淆，引起误会。收银员不可任意打开收银机抽屉查看数和清点现金。随意打开抽屉既会引人注目并引发不安全因素，也会使人产生对收银员营私舞弊的怀疑。不启用的收银通道必须用链条拦住，否则会使个别顾客趁机不结账就将商品带出超市。收银员在营业期间不可看报与谈笑，要随时注意收银台前和视线所见的卖场内的情况，以防止和避免不利于企业的异常现象发生。收银员要熟悉卖场上的商品，尤其是特价商品，以及有关的经营状况，以便顾客提问时随时作出正确的解。

4. 安全组对各区队的所有软件资料(安全班组建设、设备检查记录、安全会议记录、消防台帐记录、野外检查记录、防汛撤离预案)检查，并对检查结果进行了通报。

5. 我社成立了领导机构，切实加强对“百日安全生产无事故”宣传活动的组织领导，并对“百日安全生产无事故”宣传活动进行了安排，对全社的活动进行了部署和要求，抓好宣传活动的发动、组织、检查和考核，做到有布置、有活动、有总结，确保宣传活动广泛深入开展。

6. 期间由县安监局、城建局、交通局、农机监理所、交警大队、消防大队、交通运输管理所等10个部门出咨询台，向工矿企业、广大市民提供安全生产法律法规、安全科技文化知识咨询，向广大市民发放职业卫生、铁路道口安全通行、燃气安全使用、消防安全常识等宣传单2万份，发放建筑施工安全、燃气安全、农机具安全手册1800套。

7. 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的发展献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

8. 岁月在不经意中流逝，这一阶段的工作即将圆满收官，我们将要对这一段时间工作进行总结，总结过去是为了更好的准备，关于工作总结我们怎么撰写呢

9. 二、教育教学工作情况、备课深入细致。

10. 明确了本学年度家长委员会领导机构、家长委员会的工作制度，为家长委员会工作的开展制订了标准和要求。参加了市南区教育局家长委员会工作的自主学习，通过家长委员会工作的学习培训，充分认识了家长委员会工作的重要意义，熟知了家长委员会的职责、权利和义务及其工作内容与方法，也增强做好家委会工作的责任感和紧迫感。

11. 上面就是我在实际工作中的一点想法，如有不慎，望各位领导多多见谅!

12. ②营造教师参与研究的氛围。要进一步完善科研管理制度，健全鼓励教师参与教学科研的机制，重视科研骨干的培养，围绕学校教学实际，积极开展研讨与实践活动。要特别抓好教研组活动，加强教研组工作管理，使教研组真正成为学校教学研究的主阵地。要求教师在执行常规教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与实践中的各种问题。

13. 积极参加政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课堂，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高自己的教育教学能力和课堂驾驭能力。

14. 最后希望下学期组织部能更好的为我系团总支学生会的发展贡献自己的力量。我相信，只要组织部坚定步伐，跟着我系团总支学生会的方向一起努力，一起前进，积极与其他部门沟通协调，在工作中及时总结经验教训，一定会给我系团总支学生会带来更多的生机与活力!

15. 三、营造宽松课堂氛围

16. “百日安全生产大检查”期间，全县共成立检查组156个，参加检查2450人次，检查单位及场所980个，检查出一般隐患2215项，整改一般隐患2160项，整改率为98%。发现重大隐患2处，已经全部整改完毕。检查中共下达执法文书756份，停产停业整顿企业5家，打击取缔“三违”4处，吊销经营许可证2家，经济处罚4起，罚款29万元。有效地促进了全县工矿商贸企业生产经营单位安全生产形势的平稳好转， 1-9月份全县发生生产安全事故2起，死亡2人，为全年市控指标的28%。县安监局组织，市安监局和安培公司举办了生产经营单位各类安全生产培训班13期，共培训474人。县督查组督导检查县直行业部门15个，乡镇和园区等18个，全县接受省、市督查组检查共2次。

17. 教学过程中我尽量不轻易否定学生的思维成果，不把自己的意见强加给学生。让学生独立思考，并且积极肯定起思维结果，使感受到学习的快乐。在教与学的过程中，对于学生提出的不同结论，如果讲得有道理，我都给予肯定，让学生有机会坦陈自己的想法，我尊重他们的想法，并加以引导，学生记忆时很快也很扎实。

18. 课堂教学注重激发、培养兴趣。低年级的学生，以形象思维活动为主，要保持学生的音乐兴趣，使乐于参与音乐活动，我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，实践中学生展现自己的个性在用不同的身体律动来表达，从而引导学生创新思维的发展。

19. 一、在思想上，爱国爱党，积极上进

20. 三、个人修养方面：

21. 围绕教学这个中心，学校制定出了较为完善的《四二工工程实施细则》、《教学目标奖惩条例》、《毕业年级教师奖惩条例》、《东城中学劳动纪律》等一系列切实可行的措施、方案来规范教师的行为，形成竞争机制。

22. 与时俱进发挥家长资源优势、构建立体教育网络周末家长沙龙活动：

23. 严格按课程计划开齐课程、开足课时，严禁甲课乙用，控制课辅资料，控制学生作业量，使学生在校活动总量达到规定的要求，真正做到“减负提质”。

24. （3）培养学生的独立思维

25. 大队制定了“以安全发展，预防为主为主题;杜绝违章，安全生产的百日安全活动”的条幅，在各区队分别进行了“交通安全警示”和“生产安全操作”的展。从思想上提高全体员工的安全意识，使员工深刻体会到“安全无小事”的重要意义，并且在日常工作中遵循操作规章制度，从源头上杜绝违章的发生。

26. 在进行每天的外__，学会总结各地方的特点，善于发现各地区客户的生活习惯和性格特征，高效的外呼。例如在进行__地区的个贷催收时，一般在下午的时间拨打接触率比较高，所以对于__的客户我们要多进行预约回拨;再例如__行的客户他们理解能力和反映能力偏慢，我们在进行外呼时需要放慢语速，做到与客户匹配。做到数量、质量、效率三者结合。

27. 孩子们轻松愉快的二年级生活即将结束了，55名同学在温暖的二年级二班大家庭里学到了许多知识，身体和心智都得到了相应的发展和提高，家长们也收获颇多，可以说大家都迈上了一个新的台阶。

28. 由于生产的需要增加了夜班车次，为消除夜班车的安全隐患，成立了夜班车检查小组。共抽查21辆夜班车(在夜23点至次日凌晨时段)，主要查车辆线路、方向、灯光和刹车等是否存在问题，其中11辆车存在问题(见附表)，责令限期整改。

29. 组织好家长委员会，重视家教工作，提高了家长的家教素质，提高了家长参与学校管理的意识，增强了家校联系，促进孩子的成长。今后我们将进一步探索完善家长委员会工作方式方法，充分发挥家长委员会成员的辐射作用和影响力，尤其是在支持班级工作上，会下更大力气，真正实现多种教育力量的有效整合。

30. ②狠抓教学过程管理。重点抓好上课、作业布置与批改、辅导、考核等教学工作环节，规范教学行为。要采取多种形式，认真加强教学常规检查，检查后要及时进行反馈，并将检查结果与教师工作量化评估及奖惩挂钩。

31. 学生家长中蕴藏着极大的教育潜能，充分调动他们中的积极因素，请家长中的优秀人才对家长、老师进行一些主题讲座：有计划地对家长进行培训。安排上课师资、地点和时间，由家长自行报名，使不同层次的家长学有所获。内容包括公民教育、家庭教育、家长心理、社交礼仪、健康管理、儿童财商等讲座。通过这些活动使家长和孩子共同学习、共同提高，使学校教育与家庭教育互补，促进学生全面发展。

32. 教师辅导学生参加各级各类竞赛获得优异成绩。

33. 活动期间我们根据学校不同地方的不同特点，深入到班级按照安全等级对每一个班级，建立各类清单和分析记录，逐步学校的安全管理体系，使得我们的安全工作更加规范和完善，同时，重点建立和完善各项安全责任制度：即安全生产责任制、重大安全事故行政责任追究制、重点地点安全责任制、基层负责人安全责任制、安全生产一票否决制等五项制度，做到责任明确到人、考核落实到人。进一步加强活动的日常管理。做到“五到位”，即：组织到位、职责到位、检查到位、考核到位、奖惩到位。

34. 现场展出交通安全、特种设备等展板24块，形象生动地向广大市民宣传安全文化知识。整个安全生产大检查期间，共播放消防公益广告120次，发放消防宣传资料6000多份，集中出动宣传车4台，在城乡、集市、企业等人员密集场所进行巡回宣传。交通和消防部门联合组织消防和客运安全应急演练3次，在工矿、建筑工地、车站、商场等场所悬挂安全生产标语、条幅280余条，形成了较好的安全生产文化氛围。

35. 一、学习教学大纲，明确教学目的

36. 在做客服期间，处理好工作上面的问题，同时我也是积极的学习，对于超市内的各个商家，尽可能的了解，但同时商家有些退出，也有新进来的，我都是尽可能的去了解他们，知道他们的产品，认识他们的工作人员，通过这种学习，我对客户过来的咨询问题也是能更好的回答了，而不是找一份超市的平面图给到客户就打发了，同时在工作之余，我也是会对我们超市去进行了解，一些新的变化，也是积极的适应，了解得更多，那么我的工作就能做的更好，也能更快速的回答客户的问题。

37. 家委会积极参与组织学校家庭教育各种活动，发挥家委会的教育功能

38. 开学初，各班级组织召开班级家委会会议，制定年度班级家委会，并在本学期发挥其应有的职能作用，特别是在“三城联创”工作中，家委会协助学校卫生清理工作，为创城建设添砖加瓦。

39. 二、培训

40. 安全问题是我们大家共同的事情，只有大家从思想上高度重视安全，遵守国家的法律法规和公司的各项规章制度，杜绝“三违”现象和“低标准、老毛病、坏习惯”才能保证我们的安全生产。

41. 四、开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣。本学期与课外结合开展了丰富多彩的校园艺术节活动，让每个学生音乐潜能会被充分发掘，浓郁的艺术氛围在校形成。

42. 五、取得的成绩：

43. 学校按照国家课程方案要求，落实《义务教育课程设置实施方案》，开齐了课程门类，开足了课时，做到不增删课程、不增减课时、不任意提高或降低教学难度。初步构建了国家、地方和学校课程协调发展的三级课程管理体制。

44. 今年6月份为全国第12个“安全生产月”。 6月16日上午由县“安全生产月”组委会主办，在县劳动大厦广场举行声势较大、内容丰富的安全生产月咨询活动。

45. 在第二阶段里有个特殊的日子“春节”，为了防止员工因思乡等情绪影响工作，我班更是添加了许多人性管理，组织员工节前轮流回家探亲。在春节期间组织人员轮流查岗，充分保证了节日期间员工的在岗精神状态，对发现三违人员进行教育。其次与职工沟通，减轻员工在外过节想家的情绪。

46. 加强督促检查，作好登记，以备查。教务处的教务员查早、中午自习的辅导教师到岗情况，查一月中教师的`备课、听课、作业批改情况。

47. 一、抓常规管理，促教师向课堂45分钟要质量

48. 要学会把枯燥和单调的工作做得有声有色，学会把工作当成是一种享受。

49. 此次活动，不但给学生们与自己的同龄人能有交流的机会搭建了平台，促使他们在交流中体味到快乐，也锻炼了操作技能，更重要的是，为学生们真正关心、关注我们自己的xx搭建了有力平台。

50. 节能工作是一项长期性工作，要彻底改变传统的消费模式和工作理念，还需进行长期不断的努力，还需全社会的积极参与和配合支持。毕竟节能活动周时间短、内容多，还留有死角。目前我镇的节能减排工作，仍然存在认识不深刻、措施不配套、投入不到位、执法不得力等问题，能源管理还比较薄弱，节能的监测和考核体系不够健全完善。

51. 要想学生对唱游课感兴趣，首先就要努力营造轻松、和谐的学习氛围。在课堂中始终注意自己的语言艺术，将一种快乐的快乐情绪“传染”给学生。用亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作来鼓舞学生。这样学生才能更喜欢音乐课。比如在教唱《唐老伯有个小农场》《春天来了》时，围绕对歌曲感受、理解和表现，用“以听领先”“以读激情”“以情带歌”“词谱互换”教学方法，调动学生的学习积极性。课堂上重视学习方法的训练、学习习惯的培养和学习过程的掌握，全面地培养学生独立自学歌曲的能力，另外，给音乐主题，让学生创编音乐故事；给音乐片断，让学生讨论并创编打击乐伴奏；在教唱《十个小印第安人》这首歌曲时，我启发学生以剧中人物的角色出现，模仿这一角色的形体动作、语音语调来进行音乐表演等等，给学生以耳目一新的感觉，兴趣大增并留下深刻的印象。在学习歌曲《如果你高兴》中，让学生充分，用舞蹈、打击乐为歌曲伴奏等形式。自己喜欢怎样跳就怎样跳，愿意怎样伴奏就怎样伴奏，使学生在快乐的气氛下学习音乐。

52. 二是利用短信、QQ和微信公众平台，编辑相关宪法法律和税收法律知识短信，发送给纳税人。

53. 安全生产是条射线，只有起点，没有终点，我们要把别人的事故当成自己的教训，把过去的事故当成现在的隐患。安全从思想上不能松懈、麻痹，不能有侥幸心理。今后我们需更加努力做好安全工作，确保以后安全无事故。

54. 为了更好的加强学生会的组织制度，增加学生会的凝聚力，20xx年x月份，组织部纳新面试工作开始，在主席团与其他各部门的配合下，首次面试招到x名成员，经过一个月的审核，最后确定x名正式成员，他们的到来给组织部注入了新的血液和活力。

55. 通过家委会一年的工作运作，在圆满完成既定计划的同时，也发现了工作中的一些问题，具体如下：

56. 坚持对教学常规进行检查，每学期我们重点抓教师的备批辅考析研等各环节的落实情况。

57. 通过“百日安全无事故”竞赛活动，队伍得到了锻炼，一支守得住、打得赢、安全和谐的消防队伍正在朝着更高的标准迈进。支队全体干部职工和队员共同努力开展竞赛活动，使支队竞赛活动开展的即安全又顺利，干部职工和队员的责任意识、奉献精神、团队精神得到了增强，为20xx年全年工作的完成开了一个好头，支队有信心继续发挥团队精神，凝心聚力，深化打造“十二个过硬”队伍，为支队的发展，为公司的安全生产保驾护航，建功立业。

58. 县委、县政府领导高度重视 “百日安全生产大检查”工作，成立了县“百日安全生产大检查“工作领导小组，制定了《xx县开展“百日安全生产大检查”行动实施方案》，6月10日召开了全县各乡镇、开发区、食品产业园区、县直有关部门及市属企业参加的全县“百日安全生产大检查”行动动员大会，安排布置“百日安全生产大检查”工作。县政府主要领导和主管领导亲自带队深入一线靠前指挥，现场办公解决尾矿库存在的事故隐患和责任制落实问题。县安委会在“百日安全生产大检查”期间，每月根据全县安全生产工作的特点召开安全生产调度会、汇报会、研判会，有针对性的解决近期安全生产工作出现的问题，掌握情况，推进进度，交流经验，查找不足。“百日安全生产大检查”期间县安委会办公室及安监局共下发有关汛期安全生产，矿山、危险品、烟花爆竹专项整治隐患排查治理为内容的文件16个，安排安全生产工作及“打非治违”专项整治。全面贯彻国家安全生产大检查实现“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，始终保持安全生产的高压态势。

59. 我班充分利用班前班后会及安全会组织员工对煤气有关知识、空气呼吸器使用方法进行认真学习，并对有关知识进行抽查考试。加大对安全隐患的自查、互查，并加以治理，做到未雨绸缪防患于未然，使安全生产活动真正落到实处。同时组织员工学习其它两班的好做法、好经验，找出差距和不足，借鉴经验、弥补不足，充分发挥员工在安全工作中的积极作用。

60. 班长及安全员搜集各方面和安全有关的资料，组织员工学习和安全有关的知识，提高安全意识，不断提高安全工作的水平与实效，使安全工作更加深入扎实持久的开展下

61. 注意离开收银台时的工作程序。离开收银台时，要将“暂停收款”牌放在收银台上;用链条将收银通道拦住;将现金全部锁入收银机的抽屉里，钥匙必须随身带走或交值班长保管;将离开收银台的原因和回来的时间告知临近的收银员;离开收银机前，如还有顾客等侯结算，不可立即离开，应以礼貌的`态度请后采的顾客到其他的收银台结账;并为等侯的顾客结账后方可离开。

62. （1）让孩子快乐学笔画

63. 制定了《驾驶员上车流程》，新司机由所属区队老驾驶员带领跟车实践，然后由区队长跟车对驾驶员的驾驶技术进行考核，考核过关上报安全组，再有安全组对其驾驶员进行跟车技术考核，以上考核都过关则上报安全主管审批，审批通过则可以上岗上车。否则，继续培训，一直到顺利通过为止。

64. 写字教学是二年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。所以，在平时的'教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用教材中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，临写。既从技能方面要求学生，又从习惯方面要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势我都特别注意。

65. 注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践，学习目的在于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的能力，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

66. 为了巩固学校持续稳定的安全生产形势，强化全全体师生的安全意识，促进安全生产奋斗目标的实现，积极落实市教育局“强责任、查隐患、抓整改、保安全”为主题的“百日安全生产无事故”活动，结合自身工作实际，全面抓好安全工作。活动期间我们全力做好以下几方面的工作：

67. 三、在学校工作上，服从安排，积极主动

68. 一、加强政治学习，提高思想认识，树立新的教育理念

69. （3）学科组中开展了传统的亮相课、观摩课、研究课、示范课、优质课活动，让每位教师均有“登台亮相表演”的机会，学校也可从中发展发掘人才。

70. 积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

71. 在教学中，引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵，感受、体验、鉴赏音乐的美。例如：

72. 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室——班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验 文章 、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由 教育 部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。

73. 二、教学各环节管理