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优化幼教宣传策略

面书号 2025-02-14 02:01 7


随着教育信息化时代的到来,学前教育宣传月活动应运而生。为优化学前教育宣传策略,本文将探讨一系列创新活动方案,以期激发幼儿兴趣,提升教育质量。

1. 为深入宣传贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2xxxx〕41号)精神,进一步贯彻落实教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园科学保教水平,促进社会、家庭与幼儿园合作共育。

2. 二、活动主题

3. 让科学育儿知识进入千家万户。

4. 三、活动时间

5. 2xxxx年5月20日至6月20日。

6. 四、组织领导

7. 为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:

8. 组长:

9. 副组长:

10. 成员:

11. 五、实施步骤

12. 动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

13. 实施阶段:5月26日至6月16日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

14. 总结阶段:6月18日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报市教育局学前教育办公室。

15. 六、宣传内容

16. 广泛开展社会宣传。

17. 通过悬挂宣传标语、发放宣传单、召开全园家长会现场解答幼儿家长问题、利用庆“六一”活动集中解读等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策。

18. 深入开展园内宣传。

19. 在宣传月期间要组织全园教师集中学习,组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,逐条学习《3—6岁儿童学习与发展指南》和《学前教育周刊》,不断提升我园教师学前教育专业水平,力求将专业规范融入到日常的'保教工作中去。

20. 组织科学保教相关活动

21. 活动月期间,组织一次全园家长开放日活动,召开一次全园家长会,进行一次走访全镇幼儿家庭,重点宣传学前教育的先进理念和科学育儿方式。通过宣传栏、致家长一封信、户外电视播放宣传片等方式宣传先进理念,指导科学育儿。

22. 七、活动要求

23. 统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

24. 广泛发动、深入宣传。充分利用宣传栏、户外电视、召开家长会、QQ群宣传等形式开展有组织、有计划的宣传活动。利用“六一”节社会参与面广的契机,加大宣传力度,扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

25. 精心组织、确保安全。围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。

26. 活动实施后及时进行总结,总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,及时宣传和表扬活动中的先进典型。

27. 八、活动具体内容及安排

28. 时间;活动内容;活动地点;负责人

29. 5月21日:下午5:00—

30. 30;举行“学前教育宣传月活动”启动仪式,全园教师学习《学前教育宣传月活动实施方案》;幼儿园会议室;xx

31. 5月22日—5月23日下午5:00—

32. 30;全园教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》、《学前教育周刊》;幼儿园会议室;xx

33. 5月26日—5月28日下午5:00—

34. 5月29日;布置宣传橱窗、发放宣传单、致家长的一封信、户外电视播放宣传片;幼儿园园内;xx

35. 5月30日;利用庆“六一”活动向全园家长解读学前教育政策。中学舞台;xx

36. 6月2日—6月6日;走访全镇幼儿家庭,宣传学前教育的先进理念和科学育儿方式。全镇;xx

37. 6月9日—6月10日;各班开展幼儿剪纸比赛;各班教室;xx

38. 6月11日—6月13日;开展亲子手工比赛各班;教室;xx

39. 6月16日—6月17日;召开全园家长会,重点宣传学前教育的先进理念和科学育儿方式;幼儿园园内各班老师;xx

40. 6月18日;总结表彰活动中的先进典型。幼儿园会议室;xx

41. 6月19日;进行活动总结,收集整理相关资料,上报市教育局学前办;xx

42. 一、 活动目的

43. 针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人"导演"幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的"小学化""成人化"倾向,过于干涉以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

44. "游戏——点亮快乐童年"

45. 三、 活动时间

46. 20xx年x月19日至x月20日

47. 四、 组织领导

48. 成员:

49. 五、 实施步骤

50. 动员阶段:x月19日至x月25日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

51. 实施阶段:x月26日至x月17日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

52. 总结阶段:x月18日至x月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。

53. 六、 宣传活动方式

54. 广泛开展志愿者服务社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策。

55. 深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、学习股市集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

56. 召开全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

57. 七、 实施内容

58. 围绕深入贯彻落实《指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。

59. 具体活动:

60. 我园"幸福童年"志愿者开展科学育儿服务。我园向广大家长宣传《指南》,各班在幼儿园网站里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

61. (

62. 动员阶段:宣传发动、细化分工。

63. 时间:x月19日至x月25日

64. ①开展宣传月启动仪式。召开全体教职工会议,传达"市学前教育宣传月活动方案",了解本次"宣传月的"活动重点、活动主题、活动时间及活动内容,要求全体教师引起高度重视。(x月22日)

65. ②公布"文汇街道中心幼儿园宣传月活动方案",把各项工作细化分工,落实到个人,确保每项工作有条不紊开展。(x月23日)

66. ③幼儿园利用网络平台—幼儿园网站、微信群、QQ群等形式向家长宣传《指南》,班级公开栏公布"市学前教育宣传月活动方案"及"文汇街道中心幼儿园学前教育宣传月活动方案"。园门口张贴"学习《指南》,科学育儿"的倡议书,志愿者向家长发放《指南》宣传册。(x月24-25日)

67. 实施阶段:有序开展、一一落实。

68. 时间:x月26日至x月17日

69. 园本教研活动:

70. ①幼儿园艺术组开展"打击乐游戏化教学"公开课研讨教研活动。通过打击乐游戏化区域教研、区域观摩、说课稿和最后的打击乐游戏化公开课的呈现,结合《指南》充分体现了"课程游戏化"的精神内涵。(x月-x月)

71. ②打击乐游戏化课题申报。(x月)

72. ③各班游戏材料的检查和汇总。(x月)

73. ④大班幼小衔接活动。(x月)

74. ⑤教师自制玩教具。(x月)

75. ⑥"玩美体验 多元发展"庆六一体验馆系列活动。(x月1日)

76. ⑦幼儿情景剧表演。(x月12日)

77. ⑧大班毕业典礼。(x月)

78. ⑨幼儿五大领域期末测评。(x月25日-26日)

79. ⑩幼儿学期发展评估。(x月)

80. 以上各项活动都有《指南》精神来引领,用《指南》目标来评价。

81. 总结阶段:分享经验,总结推广。

82. 时间:x月18日至x月20日

83. 一、活动目的

84. 通过系列宣传活动,更好回应社会热点,化解家长焦虑和老师困惑,在全社会营造关心、支持、重视学前教育的良好氛围,让科学育儿知识走进幼儿园、走进千家万户。