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面书号 2025-02-14 00:38 11
在新时代的征程中,政治教育工作者肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。本文将为您呈现一份简洁高效的政治教育学习规划攻略,助您在政治学习的道路上迈出坚实的步伐。
1. 重视学生基础知识和解题方法的指导、训练。不要忽视了学生基础知识和解题能力的培养。
2. 三、主要措施
3. 如果想上一节学生收获大的课,是与认真备课分不开的。因此,除了自己进行认真地备课外,集体备课更为重要。我们学年数学教师三人,在集体备课中我们各抒己见,从每次的讨论中我都能够学到很多的知识,所以,我在集体备课中一定要多吸取老教师和名师在教学中的一些好的做法和经验。我还要在个人备课上面下功夫,不要让自己掉队,将每一节课都精心准备,尤其是对学生能力的培养上面我还落在其他教师的后面,我会在备课是细心研究。
4. 结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。
5. 2专业:落实教学常规,做到心中有规则。这是教学的前提。提高教学技能,做到手中有技能。这是教学的实质。充实专业知识,做到脑中有智慧。这是教学的根本。作为一名政治教师,教学不单是纯粹的教学,否则就是学生所感受的乏味,无聊,抽象。还需要与时俱进,结合时政教学。只有这样,才可能真正的做到理论来自于现实,并指导现实。而不是架在高空的空中楼阁。才能让学生真正的信服。尤其高三的学生,更需要用知识去分析现实问题。
6. 二、工作目标
7. 因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。
8. 以 学校工作计划 为指导,强化自身的课改意识和实践能力,加快学生学习方式的转变;注重自身科研能力的提高;积极参加学校校本培训,与本组教师发展协作。
9. 总结、推广教学经验,探索教学规律。通过学习、研究,进一步增强课程意识,强化教改意识,从根本上提高我市信息技术教师的自身素质。通过开展丰富的教研活动,充分调动广大教师参与教学改革的积极性,增强教师教学的质量意识,促进教师的专业化发展。同时通过对学法的研究,努力使教师的教学面向全体,因材施教,激发学生自我发展的愿望和能力,促进学生的发展和成长。
10. 在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。
11. 五、批改作业
12. 争取多听课,多向优秀教师学习,每学期听课不少于8节。
13. 根据教材的特点,采用任务驱动、社会调查、探索研究等多种教学方法,突出动手操作,引导学生积极思维,加强案例研究,营造充满情趣的学习情境,由引导扶持到逐步放手,结合具体任务,广泛搜集信息,开展研究性学习,培养学生的合作精神,提高学生综合应用信息技术的能力。
14. 重视对中等生的培养。教学要求既不拔高,也不降低,尽量让中等生都能适应教学节奏。
15. 加强课堂教学的研究是我们的主要任务。我们将落实教学常规,规范教师的教学行为,并进一步深入调研信息技术学科的课堂教学情况。同时,我们会加强与任课教师的交流,了解他们在教学中的需求和困难,并通过组织多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,促进教师之间的互相学习和共同进步。我们还将采取多元发展的课堂教学研究思路,深入探讨如何提高课堂教学效益的问题。此外,我们将积极推进“有效课堂”活动,全面提升信息技术学科的教学水平。我们坚信,通过这些努力,我们能够创造更好的教学环境,提高学生的学习效果。
16. 钻研教材
17. 加强职业道德修养,不断提高政治思想觉悟,做到既教书又育人。积极响应上级号召服从领导安排,参加各项集体活动,虚心向其他教师学习,以身作则,团结他人,关心爱护每一位学生。做为一名政治教师,我在教学实践中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育。深信做人比掌握知识更重要,一直致力于教会同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个负责任的公民,如何做一个有用的人。
18. 学会调整情绪,保持乐观的心态。
19. 多年的教学经验,无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此,在教学和中考复习中,要不断总结三年来的中考题,认真研究当年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息,加强对学生的中考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。
20. 作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。
21. 、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习资料以及知识、技能、本事等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。
22. 总之,本学期即将结束,希望通过自己和学生的共同努力,取得理想的成绩。
23. 努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。
24. 加强教师队伍建设,构建合理的梯次型的教师结构,加强集体备课,发挥集体的优势,努力提高信息技术教师的专业素质,推动教师整体水平的提高。
25. 积极做好金坛市品德课题组研究计划,围绕子课题开展研究。
26. 、配合学校通过期中考的方式,强化学生对基本概念和基本原理的理解和掌握,在考试前组织学生复习,对于容易考到的地方进行重点复习,每次都对材料分析进行有针对性复习,这样让学生在考试中树立信心。考试后对试卷进行全部批改,并对学生考试情况、试卷等进行分析总结,为评讲试卷时做到有的放矢,在评讲中要求每一位学生都要认真改正,并做好笔记。通过考试、复习、评讲,使学生对知识的掌握更加牢固。
27. d)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
28. 成绩分析本学期所教九年级两个班思想品德在月考、县模拟考试中,取得了很好的成绩,无论是平均分还是优秀率都比较高,及格率达到85%左右。
29. 根据课文内容安排相应的练习和作业,要求学生按时独立完成。
30. 父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
31. 抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。
32. 时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作、
33. 以参加“xx名师工作室”为契机,以课题组建设为纽带,认真做好子课题《小学品德课程或动化教学设计的研究》,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。