春暖花开，万物复苏，正是防溺水安全教育的关键时期。为了提高青少年防溺水意识，本课程将结合生动有趣的插图，通过一系列精心设计的课程，助力孩子们安全度过欢乐的春天。

1. 三、教学措施

2. 准备工作

3. 二、教材分析

4. 利用周一升国旗仪式和课间短会，加强宣传。

5. 发展儿童的自助和互助能力处于发展中的儿童具有利用自身的经验和体验进行自我教育和相互教育的能力因此，教材始终注意调动儿童自身的教育资源，把儿童放在主体地位随着实践活动的不断展开，儿童的认识和体验不断深化，创造性的火花不断迸发，新的经验在生活中不断生成，儿童所获便会超越教材所提供的知识，从而从整体上提升了教学活动的'质量

6. 三、具体措施：

7. 平时重视交通。饮食。体育。人身。用电等安全。做到安全教育天天讲。时时讲。处处讲。努力营造[平安班级"。做到无意外事故发生。

8. 二、目标

9. （三）各班要向学生公布学校、班主任及其它急救电话，教育学生遇紧急情况时能恰当使用。

10. 防溺水教育。

11. 怎样预防中暑。

12. 三、自主讨论，预防中暑。

13. 加强体育课安全，科任教师要有强烈的安全意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式教学，不得让学生时时行危险性游戏，对有危险的体育活动，体育教师必须在场进行保护，以防事故发生。

14. 六、附：节假日教师巡江排查轮值表

15. 活动过程：

16. 四、教学计划安排;

17. （四）精心组织，明确目标，防溺水安全教育活动工作有创新、有突破、有实效，保证学校安全工作落实到位。

18. 二、落实组织：

19. 组织形式

20. 认识防溺水的安全标志。

21. 各班要开展一次“珍爱生命，防止溺水”主题班会。要明确规定：没经老师和家长同意，小学生和学前儿童一律不准私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不得到无安全保障的水域玩耍，严防溺水事件的发生。

22. 发生火灾怎么办。

23. 法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，学会明辨是非能力，提高自我约束与保护能力。

24. 对同学们进行电的基本知识讲座。预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

25. 夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。

26. 向幼儿简单介绍游泳的注意事项。

27. （三）认真对学校周边池塘、河流、水库等危险水域进行摸排，对事故可能发生的危险水域安排安全巡视员或义务监督管理员。主动争取社区、渔民加强对所属池塘的管理，坚决杜绝学校溺水事故的发生。

28. 减少溺水事故的.发生，确保公众的生命安全。

29. 组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下，会进行简单的处理。

30. 成员配合学校抓好安全教育与管理，各班主任为本班安全教育第一责任人，具体负责落实班级安全教育工作。

31. 二月，学习第五单元。

32. 二、活动内容

33. 创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的'情境。

34. 出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方？出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志？

35. 生活安全：教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

36. 在课时安排上，以安全教育课为主渠道，以法制教育为辅，每月每班法制教育课时间至少有1节课；

37. 活动安全:教育小学生遵守活动规则，上下楼梯不急不跑，保持安静。不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

38. 宣传阶段

39. 总而言之，我校的安全教育课教学要真正做到教学有计划，学习有教材，任课有教师，课时有保证“四落实”，务必抓出成效，抓出成果

40. 留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。