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十篇精选方案

面书号 2025-02-13 22:12 5


——探寻元宵佳节的文化韵味,共赏灯火辉煌,共度团圆时光。

1. 二、活动目的:

2. 游园现场组织组

3. 一、团团圆圆过元宵。

4. 我们坚持重在参与的人人有奖原则,每人以抓阄的方式抓起一个谜面,可以相互交流,给大家适当的思考时间以后,依次按谜面向大家报出答案,如果抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。

5. 组长:x

6. (三)成果固化

7. 安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

8. 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

9. 主办:xx镇老干部党支部

10. 1点至5点: 瓜子一袋 6点: 元宵1包

11. 成员:x

12. 第一部分:播放《元宵节的来历》动画视频,让孩子了解中国传统节日的'文化知识。

13. 四、活动内容和具体安排

14. 公司食堂

15. 活动协调组

16. 准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)

17. 为了营造良好的节日文化氛围,丰富我们老干部的节日文化生活,我们xx镇老干部党支部元宵节文娱活动作为我们老干部的传统活动来举行,每年的正月十六、十七都会利用我们老干部的活动日,举办元宵节猜谜语活动,而且每年的'活动均办得丰富多彩,红红火火,让我们全体老干部在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,20xx年我们xx镇老干部元宵节猜灯谜活动方案如下。

18. 九号楼门口

19. 凡事猜中灯谜这均赠送小礼品一份

20. 20xx年3月5日

21. 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满xx元赠即送价值xx元小吃券,满xx元送xx元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

22. 在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

23. ② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

24. 小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

25. 小区东门旱地喷泉处

26. (三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。

27. 第四部分:做汤圆、猜灯谜

28. 元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

29. 组织:xxx

30. 二、活动地点:

31. 奖品设置:

32. 小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

33. 播放时间:2月22日至28日

34. 四、活动时间:

35. 三、[活动内容]:

36. 五、活动对象:

37. 四、活动内容:

38. 弘扬传统文化,展现聪明才智;增进师生友谊,活跃节日氛围。即通过此活动来宣传我国的传统文化。借此希望广大师生能够在“洋节日”盛行的今天,不要忘记中国还有一些传统的节日,更不要淡忘我国的一些优秀的传统文化。猜灯谜是一项益智类活动,可以很好地展现师生的聪明才智。同时在这期间师生间共同竞猜,可以增进师生间的友谊。而举办此活动也可以活跃攀大的节日气氛,让攀大在元宵节里年味浓浓。

39. 活动时间:20xx年2月17日元宵节

40. 20xx年xx月xx日(本周日)

41. 四、活动节日分析

42. 六、活动对象:

43. 三、活动时间

44. 教学灯笼的基本制作方法

45. 校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

46. 第三名3个奖品为洗衣液1瓶、洗洁精1瓶

47. (3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——X负责

48. (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——X负责

49. 后勤保障组

50. 2)现场工作人员分工安排:

51. ③、《爸爸的雪花》xx

52. “欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00—

53. 二、活动步骤

54. 灯谜猜猜猜,xxx灯谜文化展

55. 正月里来闹元宵 xxx元宵节有戏