在孩子的世界里，每一次探索都如同点燃一颗璀璨的星星，瞬间照亮他们好奇的目光。让我们一起走进这个充满奇迹的瞬间，见证他们如何用纯真的心灵，触摸世界的每一个角落。

1. 尽管被时间消磨，被命运削弱，依旧去奋斗、探索、寻求，而不屈服。 ——《尤利西斯》

2. 探索让孩子从失败中汲取经验和教训。

3. 生活的全部好处在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ——左拉

4. 探索奇妙世界，让孩子拥有无限的想象力。

5. 探索奇妙世界，让孩子体验到了成功的喜悦。

6. 孩子通过探索和发现，培养了解决问题的能力。

7. 孩子的探索和发现，启发了他们对世界的独特见解。

8. 孩子爱探索和发现，是因为他们天生充满好奇心。

9. 人工为了模仿自然而作出的种种探索，使人们判定自然也在探索。 ——拉美特利

10. 孩子的探索让他们发现了一些令人惊喜的事物。

11. 真正的新鲜感不是跟未知的人去探索已知的人生，而是跟已知的人去探索未知的人生。

12. 明知生是个体，死是个体，但是我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与。 ——三毛

13. 人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行，凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境，不论是风土的，或是心灵的，都是一种旅行。 ——林清玄

14. 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 ——爱因斯坦

15. 一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 ——爱因斯坦

16. 长盛不衰的好奇心以及热烈而不带偏见的探索，使古希腊人在历史上获得了独一无二的地位。 ——罗素

17. 古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。 ——亚里士多德

18. 孩子的探索让他们对生活充满了热情和激情。

19. 我要关注的是，让我培养的每个孩子都成长为会思考、会探索的有智慧的人，让认识过程的每一步都使心灵变得更高尚，使意志炼得更坚强。 ——苏霍姆林斯基

20. 孩子通过探索奇妙世界，思考了人生的意义和价值。

21. 只见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。 ——培根

22. 孩子在探索的过程中，展现出无限的创造力。

23. 探索奇妙世界，培养了孩子的观察和思考能力。

24. 我们在对自爱的探索中只是达到这样一个发现: 自爱对我们依然是一个未知世界。 ——拉罗什富科

25. 一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 ——爱因斯坦

26. 我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 ——达尔文

27. 孩子通过探索来发现自己的兴趣和潜力。

28. 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！ ——郭沫若

29. 如今我认识到这个世界是无限广阔的，希望与绝望，机遇与挑战并存，而这个世界属于有胆识、勇气去追求和探索的人。 ——《简爱》

30. 探索让孩子展现出勇敢和冒险的精神。

31. 忍受那不能忍受的苦难，跋涉那不能跋涉的泥泞，负担那负担不了的重担，探索那探索不及的星空。 ——塞万提斯

32. 探索让孩子不断学习和成长。

33. 探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。

34. 探索奇妙世界，激发了孩子的求知欲和学习动力。

35. 不会带来苦痛的感情，同样也无法带来激情和生长。而对未知的探索和冒险，务必要付出代价。 ——安妮宝贝

36. 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。 ——赫胥黎

37. 亲爱的朋友们，孩子爱探索和发现的句子体现了孩子的天性和独特的思维方式。让我们给予孩子充分的探索自由，引导他们发现美好世界的同时，也要给予他们关爱和指导。希望我们能够陪伴孩子一起探索奇妙的世界，让他们在自己的探索中收获快乐和成长。

38. 孩子通过探索奇妙世界，发现了自己的爱好和天赋。

39. 我觉得艺术永远在循环着。艺术一定要探索，经常探索到非艺术的边界再回来，然后再去探索。 ——高晓松

40. 探索是孩子追寻真理的第一步。

41. 孩子通过探索奇妙世界，丰富了自己的生活经验。

42. 探索让孩子对世界充满热爱和渴求。

43. 我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与。于是，孤独不再美好，失去了他人，我们惶惑不安。 ——三毛

44. 如果你不能乐在其中，就不能成器。还是趁早探索其他领域，也许还有更高的天赋有待发掘，乐趣也会更多。 ——斯蒂芬·金

45. 探索奇妙世界，让孩子感受到大自然的奇妙和美丽。

46. 探索别人身上的美德，寻找自己身上的恶习。 ——富兰克林