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1. 如《螳螂捕蝉》2-11自然段写了一件事,我们可以先问:这段写了少年干什么?(给吴王讲“螳螂捕蝉”的故事)这样就抓住了主要事件。然后再根据这件事扩展,提问:少年为什么要给吴王讲故事?结果怎样?把这些答案整理归纳一下,段落大意就出来了:写少年用“螳螂捕蝉”的故事巧妙地劝说吴王不再攻打楚国。 2. 十三、非让现实给你一巴掌,你才知道社会有多虚伪;非让所谓的朋友把你伤的什么都不是。你才知道人心可畏
查看更多 2025-10-06
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