二年级语文教学成就盘点：全面总结与展望

1. 教学中，有时候没有把学生放在学习的主体地位。 2. 一、收获与快乐。 3. 当然，我还有很多做得不够的地方。比如朗读指导不到位，没有由点及面地顾全所有学生，导致有的学生一节课下来没有开口读过课文。又比如没有很好的突出学生的主体地位。在实际的教学过程中，我有的时候太心急，总担心学生理解不了，所有很多时候都干脆由自己说出来了，无形中剥夺了许多学生自主思考解决问题的机会。 4. 开学初

查看更多 2025-07-04