揭秘高效课堂：经验分享，提升学习效率的黄金法则！

1. 这是一个需要逐渐培养、缓慢形成的过程，首先小组长的选择至关重要，小组长要具备组织能力、管理能力，要有爱心和责任感，而且学习成绩要在中等以上。在上课自学和展示过程中，学科长起着组织、引领、调控的作用。其次，每个小组实力要均衡，学习成绩好、中、差的同学要合理搭配，每个小组四----六人为宜，按学习水平分为1、 2. 由以前反对，抵触高效课堂，到如今以能欣然接受，且自觉履行

查看更多 2025-10-02