六年级数学教学深度反思：提升成绩的黄金策略

1. 作为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？ 2. 讲课前一天，我把我的教学设计思路和同组的老师进行了交流，达成共识。晚上，按照习惯，我一边看教学设计稿一边想象课堂上学生会产生怎样的反应，思过来想过去，越看越觉得教学设计太死板，于是我想到了省教科所崔海江老师讲座时说到：“对于几何图形的教学要尊重学生的心理发展特点

查看更多 2025-03-30