高中生物教案模板精品版

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    10篇精华版

    1. (四)作业2. 教师总结:可见多倍体、二倍体和单倍体的划分依据是不同的;多倍体、二倍体是以含有的染色体组数来划分;单倍体则只要含有本物种体细胞染色体数的一半即是,与含有的染色体组数的多少没有关系。3. 自然界还有哪些生物入侵者?怎样才...

    查看更多 2025-03-04