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1. 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。杨慎的《临江仙》2. 抓住关键词语，体味诗人蕴涵于作品中的情感。3. 先动笔批注，然后分组讨论、交流，再在全班进行成果展示：4. 2请三至五位同学说说自己找到的能表现作者心情发展变化的语句。5. 背诵全文...

查看更多 2025-06-18