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1. 总之,遵循发展规律,我们的教师就可以实现“站上讲台—站稳讲台—站领讲台—超越讲台”的梯级进步,我们就不会错过沿途的风景,就可以真正享受到事业的幸福和价值。2. 张老师根据我们这的学生实际出发,在引入部分,把教材上创设的情境稍作修改,改...
查看更多 2025-03-03
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