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1. 三、以演促读,理解文本2. 《小壁虎借尾巴》这篇文章生动有趣,把小动物有礼貌和它们之间真诚相待的美好形象表述得栩栩如生,符合一年级儿童的年龄特点。有助于向学生进行科普教育,发展学生观察能力、审美能力、朗读能力。3. 下午,我在居民楼的...
查看更多 2025-06-17
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