高三语文教师下学期工作总结合集

1. 对学生，主要采取“以优带劣”的方法和灵活的提问方法，通过课堂上阅读考试时学生的优秀习作来带动写作能力欠缺的同学，以促进学生语文整体水平的提高；用激励表扬的方式激发学生的学习兴趣，促进学习效率的提高。2. 语文教学的三大禁忌却正是高三教...

查看更多 2025-03-03