高效德育，润物无声

1. 丰富同学们的生活经验2. 二、让品德教育回归生活，突出课程的经验性3. 《思想品德》科重在培养学生品学兼优，引导学生从不同角度观察社会、认识社会、实践社会，它综合了小学生的道德水准与社会知识技能。因此，教师要善于捕捉，收集处理有关教育...

查看更多 2025-03-02