欢庆元旦，童声献瑞！

1. (女)：学生用自己旺盛的青春活力，在校园里发现美，创造美，诠释对艺术的理解，表达对生活的热爱。2. 师：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。3. B：今天是“六一”国际儿童节，在这阳光明媚、百花盛开、莺歌燕舞的大好时节里，我们隆重聚会来庆祝...

查看更多 2025-03-02