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1. 一是大胆使用青年教师。我校高年级班主任,清一色由去年分配来的大学生新任教师担任,充分给他们锻炼班级管理的机会。2. 在学校要有一种“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生,但是或许由于学校工作的需要没有给自...
查看更多 2025-03-02
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