业绩提升，品质优化

1. 部分教师对课堂纪律的控制不够严格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，不专心听讲，教师也没有及时采取措施提醒及制止。2. （3）加强与其他教师的交流与合作，共同探讨教学中遇到的问题和解决方案，促进教学水平的整体提升。3. 为促进班主任...

查看更多 2025-06-12