高效管理，关爱成长 六年级班主任总结：德育为先，教学创新

1. 首先，作为班主任，我始终坚持以学生为中心的原则，关注每一个学生的学习、生活和心理成长。我们班级内有各种不同类型的学生，有些学生学习能力强，但性格内向；有些学生学习成绩一般，但善于交流和团队合作。针对不同的学生情况，我设立了个别辅导时间...

查看更多 2025-02-25