小壁虎借尾巴读后感

小壁虎借尾巴读后感

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  • 启发成长智慧,亲子共读佳选

    启发成长智慧,亲子共读佳选

    1. 她干脆告诉学生:“这课的生字多,我们先把生字新词学会,再学课文。”按斯老师平时的做法,生字词是当堂板书的,而现在“破例”——“课堂纪实”告诉我们,是“事先在大黑板上写好带有拼音的生字新词”。2. 我们计算了一下,课文有19个生字词(还...

    查看更多 2025-02-25