教学成果丰硕 一年数学教学回顾：学生进步显著

1. 生学习的品质、习的兴趣、态度、策略、方法等。导致学生的学习积极性不高;2. 尽量做到不迟到，不早退，无特殊情况不请假。3. 支持和帮助。4. 、教师的观念较为保守，放不开;5. 练习题是否精心，对发展学生的能力有直接的影响。练习题不仅...

查看更多 2025-06-05