高效听课评课，提升教学质量总结

1. “知己知彼，百战不殆”，老师吃透教材的同时更要了解学生，才能把课讲好。老师千万不要以自己的理解程度去揣测学生的理解程度，那样十有八九学生掌握不好。2. 有的班级作业封面书写不全，没写校名或年级等，封面应写全，如果学生写不好，可以由老师...

查看更多 2025-05-31