高效提升，成果显著 九年级数学教学回顾：精准教学，成效卓著

1. 学生获取生活经验的途径较少，学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。2. 学生随堂练习中由于时间紧，练习的不够深，学生的自学意思薄弱，个别学生上课小动作多，听课不认真。3. 其次，在复习过程中，提问是...

查看更多 2025-11-30