高效提升，成果显著 一学年语文教学回顾：反思成长，优化教学

1. 要求、监督学生从描摹入手到仿写到会写到想写到爱写的书法练习过程，并让学生认识到：“写一手好字正如穿一件漂亮的衣服一样，给人以美好的第一印象”的道理。要求学生养成坚持每天起码练习一页书法的习惯。2. 激发学生对语文科目的兴趣3. 高一的...

查看更多 2025-02-24