五篇数学工作总结精粹，助力教学提升！

1. (三)今后努力的方向2. “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们教研组认真组织学习了“数学新课程标准”，“数学教育理论”。“数学教学论”等教学理论，学习学...

查看更多 2025-02-23