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1. 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基2. 有多大,舞台就有多大。3. 勤能补拙是良训,分辛劳分才。——华罗庚4. 德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是...
查看更多 2025-02-23
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