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1. 每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写状况,认真透彻地进行讲评,根据其状况不断改善教法。从而做到因材施教,教学相长。2. 高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生...
查看更多 2025-02-22
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