高效课堂，提升学生科学素养

1. 从文题里的三步计算入手，教师通过讲解、分析、画图，抓住重点词进行综合算式解答。复习以前学过的应用题，教师画线段图后，请学生演示投影片，教学生分析数量关系的方法，通过认真审题用线段图表示题中的.已知条件和问题，掌握从问题入手的分析方法，...

查看更多 2025-05-26