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1. 二、教师风格个案2. 普遍没有评价设计;3. 学生:提前准备水果拼盘照片,买好相关的水果。4. 极个别教师教案略显简单,不能给组内教师提供更好的范本;5. 大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,还体现了学习...
查看更多 2025-05-26
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