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1. 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。2. 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真准备教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种...
查看更多 2025-05-25
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