高效教学，乐学共赢

1. 一、运用新的教育教学理念，改革课堂教学2. 从参加新教材培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统...

查看更多 2025-02-21