教育学名着读后感范例11篇

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  • 古法教育智慧新解 《论语》读后:孔子智慧,教育真谛

    古法教育智慧新解 《论语》读后:孔子智慧,教育真谛

    1. 这个故事讲述了作者贺舒婷在上高一的时候是一个名副其实的坏孩子,高二的班级生活让她觉醒了,感到了耻辱。在自己一次次努力下,老师的反面“鼓励”下,她一个一个的超越,冲到了第一的宝座。其中几个词句让我有种想哭的冲动,“刻苦。我坚守着成绩单上...

    查看更多 2025-05-24