Tag
1. 六、备注:2. 以个人或小组以为单位参赛,3. 五、活动内容:4. 12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。5. 诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣...
查看更多 2025-02-20
售前技术支持