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1. 五、布置作业,通过研究, 我们学习了对事物的细致的观察。回家每人选一样物体进行调查,自己写一份调查报告。下节课我们进行更多的交流。2. 为全面推进学校艺术教育的改革和发展,丰富校园文化生活,提高少先队员创造美的实际能力,让每个少先队员...
查看更多 2025-05-21
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