小学中层高效管理，业绩显著，助力学校发展！

1. 此致2. 在新课标实施中虽然有过一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来。3. 一、加强学习，提高...

查看更多 2025-05-21