2024诵读活动总结稿

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  • 2024诵读活动圆满落幕,精彩总结!

    2024诵读活动圆满落幕,精彩总结!

    1. 强化教师职责。指导学生开展诵读的教师是各班语文教师、班主任,由他们每天在固定的时间,组织学生诵读经典诗文,帮助学生弄懂诗文的读音、大意等。指导教师要按课题组制定的方案组织诵读活动,不打折扣,不走过场。2. 排练时及时到位,不拖拉迟到,...

    查看更多 2025-05-20