优化教学策略，提升幼儿学习体验 小班教研总结：探索互动教学，促进幼儿全面发展

1. 训练放在后”的教学方法，把诗歌教育的重点主要放在发展幼儿的创造力和自信心上。2. 在老师的互帮互学中，我们年级组这学期也取得了较好的成绩，在省师陶杯、市、区论文比赛中教师们也获得了优异的名次。小班各位老师的互相帮助，团结协作，是我们教...

查看更多 2025-05-20