Tag
1. 对学生的关注力不够,未能充分体现学生的主体性;2. 讨论“仁义不施”的表现及作者的写作旨意。在讨论中,强调教师点拨,精简知识讲授;强化诵读自学,重视语言知识,将理解文意与理解语言紧密结合,突出教学重点,突出思维训练。3. 她美丽,高洁...
查看更多 2025-05-17
售前技术支持