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1. 措施方法到位重形式又重过程。面向全体学生,坚持全程参与,在背诵古诗文的过程中提高素质,发展能力。开展古诗文诵读,2. 二、培养学生的能力3. 总之,任重而道远啊!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!4. 二、发挥两大功效!5. 提高了学生...
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