河南教学设备安全测试缺失的问题，根源在于教育装备采购与管理环节的漏洞。一方面，部分学校在采购教学设备时，忽视了对产品质量和安全性能的严格把关；另一方面，教育装备管理部门在监管上存在不足，导致安全隐患无法及时发现和排除。

据报道，河南省教育厅要求，从现在开始，所有中小学装备新产品必须经过危害试验，未经过教学适用性评估的教学仪器设备不得进入学校。这一举措标志着我国教育装备安全监管的进一步加强。

此外，一些教育装备制造商为了追求利润，可能存在偷工减料、以次充好的行为，进一步加剧了安全隐患。

学校应当确保教学楼的楼梯、通道、照明等校园设施设备符合国家相关安全规定和标准。只是，在河南，部分学校引入的教学设备未经充分的安全性测试，给师生带来了潜在的安全隐患。这不仅是对学生健康的严重威胁，也暴露出我国教育装备采购与管理环节的漏洞。

通过加强监管、完善制度、提高产品质量等措施，我们有信心解决教学设备安全隐患问题，为我国教育事业的发展保驾护航。