三级医院在支援县级医院时，派遣学生参与的主要原因在于人才培养和知识传递。学生作为未来医疗行业的后备力量，通过参与对口支援活动，能够近距离接触和学习先进的医疗技术和诊疗方法。这种实践机会对于学生的专业成长至关重要，有助于他们将在校所学的理论知识与实际操作相结合，提升临床技能和解决实际问题的能力。

三级医院通过派遣学生，能够将先进的医疗理念和学术思想传递到基层医疗机构。学生在支援期间，不仅能够学习到专业知识和技能，还能感受到三级医院的规范化管理和服务理念，这对于他们未来的职业生涯具有深远影响。同时，学生的参与也能够促进基层医院的教学和科研能力提升，形成人才培养的良性循环。

此外，学生的参与还能减轻三级医院在支援过程中的压力，提高支援效率。通过组织学生参与临床实践、科研活动和学术交流，三级医院可以更系统地开展支援工作，确保各项任务得到有效落实。学生在实践中也能得到及时指导和反馈，加速其专业成长。

最后，学生的参与有助于增进城乡医疗资源的均衡发展。通过支援活动，学生能够深入了解基层医疗的现状和需求，增强服务基层的意识。这种经历不仅能提升学生的社会责任感，还能激发他们投身基层医疗事业的热情，为我国医疗卫生事业的长远发展贡献力量。