1. 音乐是充满激情的自由的艺术，是在户外，像大自然一样无边无际，像风一样，像天空一样，像海洋一样。永远不要把音乐关在房间里，让它成为一门学术性的艺术。

2. 拢：左手手指按弦向里（琵琶的中部）推。抹：向左拔弦，也称为“弹”。霓裳：即《霓裳羽衣曲》。六玄：大曲名，又叫《乐世》、《绿腰》、《录要》，为歌舞曲。

3. 《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“，?>

4. 杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“____________________，”两句就表达了一种凄凉之意。

5. 古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的《琵琶行》中有“醉不成欢惨将别____________________，____________________。____________________，主人忘归客不发。”月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。

6. 古诗词中有很多以”自”、”空”营造意境氛围的，如白居易《琵琶行》”去来江口守空船，绕船月明江水寒”渲染了琵琶女独守空船的孤寂。

7. 就这样，无数次一个人在校园的小路上，听着一首歌从教室里，从我幼小的耳鼓里钻进嘴里。那么，我相信这首歌并没有伴随我从童年到青年，从青年到理想的顶峰吗。

8. 琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到**，却又戛然而止的诗句是：____________________，_______________________。_______________________，________________________。

9. 联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中的一句“____________________，”____________________，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

10. 古诗词中，”眼泪”与”悲愁”总是结合在一起，如白居易《琵琶行》”夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”写琵琶女梦到少年事的伤感；”凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”写出重闻琵琶曲，司马青衫最伤心的情形；李商隐《锦瑟》”沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”虽然它所渲染的意境是那样的可望而不及，但它却真的写出了诗人的悲哀。

11. 音乐不仅让我放松，也让我看到了作为一个创造者的艰辛。无论什么时候，我都会像造物主一样，勤奋顽强地工作，用自己的汗水争取成功。

12. 古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年时____________________，____________________。”

13. 古诗文中常常有以酒为媒介抒**感的名句，如白居易《琵琶行》“，往往取酒还独倾”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。

14. 陆机《文赋》指出，写作的奥秘之一是“立片言而居要，乃一篇之警策”。白居易《琵琶行》的警策语是“，相逢何必曾相识。”

15. 琵琶女年轻时人们对他的态度是：______________________，________________________。而当她年老色衰之后则____________________，_____________________。

16. 诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________，__________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：__________________，___________________。

17. 古代文人擅长借”梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的”夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。”；李商隐《锦瑟》中的”庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。

18. 古代诗文中，有许多描绘音乐的名句，如白居易《琵琶行》中的”大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。”写出了音乐由快速到缓慢、到细弱、到无声，到突然而起的疾风暴雨，再到最后一刻，戛然而止的过程。

19. 长江水系漫长，水域宽阔，水流舒缓，自然容易滋生出无数诗情画意来。譬如，白居易在《琵琶行》中写自己登临浔阳江头，抒写了一个”别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的凄美故事；而杜甫呢，则在《登高》中用”无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句，对长江之景作了另一种注解。

20. 二十三根弦丝高弹轻拨，打动了高高在上的天帝。高亢的乐声直冲云霄，冲上女娲炼石补过的天际。好似补天的五彩石被击破，逗落了漫天绵绵秋雨。幻觉中仿佛乐工进入了神山，把技艺向女仙传授；老鱼兴奋得在波中跳跃，瘦蛟也翩翩起舞乐悠悠。月宫中吴刚被乐声吸引，彻夜不眠在桂树下逗留。桂树下的兔子也伫立聆听，不顾露珠斜飞寒飕飕！

21. 愁，是人类一种特定的情绪，但在古代诗人的笔下，这种愁情愁绪却形象具体，如李煜《虞美人》”问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。

22. 是音乐课让我对音乐有了更深的理解，是音乐陶冶了我的情操！不仅如此，我还学到了很多很基础的音乐知识，所有的音符都像一种跳动的精神，是结束的活泼可爱啊！段落，迂回的表达真是让人爱不忘眼，爱不忘耳！

23. 古典诗词善以”杜鹃（子规）”表达悲切之意，如白居易《琵琶行》”其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”，李商隐《锦瑟》”庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。

24. 哦，这是一个著名的钢琴-“欢乐颂”，是一个伟大的音乐家贝多芬失聪，后成立的旋律，让我熟悉的曲调，唱在今年上海世博会开幕式，熟悉的旋律，每个人的心情带到最高点。但在这宁静的夜晚听到，我感到一种不同的味道。

25. 秋娘：唐时歌舞妓常用的名字。五陵：在长安城外，汉代王个**的陵墓。缠头：用锦帛之类的财物送给歌舞**。

26. 歌曲是多种多样的，不同的歌曲有不同的味道，我们的声音是有不同的感觉，甜和酸，苦，辣和咸。

27. 在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：____________________，________________。而琵琶女面对诗人的邀请：____________________，____________________。

28. 慢慢地，喧闹声平息下来，大海似乎又恢复了平静。云儿消失了，听着，海水在哗啦哗啦地叫着，刮着小姑娘的脚，孩子清亮地咯咯地笑着，天空清朗而干净，显然他受过洗礼，一切都显得庄严而严肃。只有淘气的浪花在琴弦上跳舞，跳舞。

29. 徜徉在古典诗词的海洋中，读《登高》，懂得了杜甫”艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”的落魄；读《琵琶行》，懂得了白居易”同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”与琵琶**病相怜互相慰藉的劝解。

30. 钢琴的音乐清晰而清晰。如同来自深谷和深山。静静地滴，滴下生命的皱纹，滴下岁月的漂泊，滴下老艺术家对世界视而不见的眼睛，滴下静静。

31. 白居易号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原。有着“诗魔”和“诗王”之称。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。《琵琶行》经典语句写尽人生悲欢愁苦！

32. 出自唐·白居易《琵琶行》。描写琵琶女弹奏收束时琴声戛然而止， 曲终收起拨子时当心一画，四弦齐响，声音强烈，如绷紧的丝绢突然断裂。一曲虽终，而惊心动魄的音乐魅力，却回肠荡气，余音绕梁，久久不息，让人回味无穷的魅力。

33. 出自唐·白居易《琵琶行》。描写琵琶女弹奏的琵琶声起伏跌宕、内涵丰富、真切感人的情态。琵琶弹到此处，有个“声渐歇”的过程，琵琶女埋藏在内心深处的怨愤情绪，似乎在琵琶声停之后，表现得最充分；幽情暗恨，笼罩空间，此时“无声”比“有声”更能引起听者的共鸣。这种描绘余音袅袅、余韵无穷的艺术境界，所表达的感情更为深沉悠长后句常被引申运用，形容在沉默中蕴含着无穷的力量。

34. 出自唐·白居易《琵琶行》。处于沦落落魄的处境,何必管对方是否是自己的旧识呢白居易在这时被贬江州,正是凄哀苦楚的不得志境地,而琵琶女因年老色衰青春已经逝去得到了个“老大嫁作商人妇”“商人重利轻别离”的悲凉结局,一个是被朝廷遗弃,一个得不到丈夫的重视,年老色衰而被遗弃加上琵琶女浑然天籁的凄惨琵琶声,更是让两人想到了各自的处境,白居易对这位和自己有一样处境的琵琶女充满同情,也是同情自己的处境,既然两个人都身不由己的陷入悲情,管他是来自何方,姓甚名谁呢

35. 出自唐·白居易《琵琶行》。前句运用摹声修辞手法，以“嘈嘈”、“切切”两个摹声词描写琵琶弹奏中两种不同旋律交错的声音形象。后句以比喻修辞手法，写出了琵琶之声的清脆悦耳的听觉形象，同时“珠”与“玉盘”还有一种特殊的视觉形象。由此，便让读者由听觉形象及于视觉形象，展开丰富的联想，从而体味到“京城琵琶女”琴声独特的韵味。

36. 运用了大量的比喻、拟人、 对比、通感等修辞手法,将琵琶声的形象,琵琶女 的神态、心理以及琵琶女演奏技艺之精湛、高超等 作了细致入微的描绘,展示了一幅幅栩栩如生的音 乐图画,塑造了一个个动人心弦的音乐意象,成功 地实现了音乐艺术向语言艺术的转化

37. 大弦弹出的声音深沉悠长,像阵阵疾雨；小弦弹出的声音轻细柔慢,就好像人在窃窃私语